何靜怡
摘要:近年來,隨著科學技術的發展,我國已經迎來了大數據時代,各大高校也紛紛將大數據應用于教學管理當中。將大數據技術應用于高校國有資產管理,創新高校國有資產管理的經營模式,以發揮國有資產的最大功效,提高教學管理的效率。但是在高校應用大數據進行國有資產管理的過程中出現了一系列問題,各大高校應該針對這些問題提出相應的解決對策。
關鍵詞:大數據;高校;國有資產管理
引言:在高等院校教育中,國有資產是進行各種教學活動的物質基礎,對高校的運轉起到至關重要的作用。高校國有資產管理是高校管理工作的重要組成部分,高校應就時代的發展,及時轉變資產管理模式,借助大數據平臺對資產進行智能化、信息化管理,提高國有資產管理工作的準確性,減少人力資源的耗費。
一、大數據在高校國有資產管理中的優勢
1.豐富管理手段,提升資產管理的精準度
大數據是利用計算機、物聯網等對數據進行整合管理,建立一個統一的信息管理平臺,能夠從整體上掌握各部門的工作情況,減少各部門之間因信息不對稱而造成的管理失誤問題。利用大數據對資產進行管理,可以改變傳統的資產管理模式,代替人工作業,提升了資產管理的精準化程度。
2.重塑組織管理體系,提高高校管理績效
目前高校國有資產管理一般采用分級歸口管理方式,一定程度上可以明確資產的收支情況,可是也產生了程序繁瑣、工作效率低下等問題,這種方式并沒有將責任落實到個人,各部門之間層層推卸責任,容易出現資金利用效率不高的情況。應用大數據進行資產管理,有利于明確各部門的職責和任務,省去不必要的辦公流程,提高國有資產管理的績效,建立完善的組織管理體系。
3.加快國有資產的整合,為高校提供決策
運用大數據技術,可以對海量的數據進行及時、準確的分析,并制定出詳細的收支預算,為高校的教學活動提供宏觀合理的決策,幫助高校開展各種教學活動。通過對數據的分析,高校可以根據各項資產的利用情況對資產進行配置、使用、更新和報廢,防止出現重復配置或者資源短缺的情況,提高資產的利用率。
4.資產動態化管理,強化資產監管的時效性
在傳統的資產管理模式中,高校一般采用人工登記的辦法,無法對數據信息進行及時的更新,是一種靜態的登記方式。運用大數據可以及時反映資產數據的變化,從而對資產變動進行及時的更新,有利于高校充分利用國有資產完成對資源的配置。
5.資產管理與預算相結合,發揮資產的最大價值
通過對大數據進行分析可以找出各種教學資源的使用規律,挖掘各類資產的使用情況,高校可以借此正確處理閑置率較高的資源,有效提高各種資源的利用效率,發揮國有資產的最大價值。
二、大數據時代我國高校國有資產管理面臨的問題
1.高校國有資產管理者思維意識不強
據調查結果顯示,許多國外的高校都已經熟練運用大數據技術對各種教學數據進行整合,對高校國有資產合理使用。從我國的目前情況來看,由于管理者大數據意識不強,忽視了大數據對高校管理的重要作用,盡管高校數據資源存量大且種類豐富,但是在數據處理和整合方面仍采用傳統的人工模式,沒有建立系統完善的數據庫系統,無法對數據進行有效分析,許多高校盲目擴大投資建設造成資金短缺問題的發生。
2.高校國有資產管理缺乏技術和人才
大數據運用的兩大必備條件是技術和人才,高校作為人才培養的主要陣地,應該擁有眾多技術型人才,但在實際生活中高校國有資產管理者缺乏專業知識和經驗,不能夠熟練應用大數據對國有資產進行管理,從而使得國有資產的價值得不到充分的發揮,甚至可能由于分析不當對高校資源管理造成損失。
三、我國高校實現國有資產大數據管理的對策
1.樹立大數據思維觀念和意識
高校要重視大數據技術在國有資產管理中的應用,深入挖掘大數據思維的三個主要特征的深層含義,運用大數據進行管理不僅可以整理高校國有資產所有的數據信息,而且還可以不斷提升大數據的智能化水平,為高校的教學、科研等提供智能化的服務。我國高校國有資產管理應該抓住大數據這個發展機遇,緊跟時代潮流,讓國有資產管理變得更加高效、智能、便捷。
2.完善大數據平臺技術
高校應該建設以資產管理為主題的統一的資產數據管理平臺,對資產的取得途徑、使用情況、計提折扣、當前價值以及報廢處置等多個方面進行整合統計,實現對數據的動態化管理。建立統一的資產數據管理平臺,有利于提高管理者的工作效率,從整體上把握數據的變化,有利于高校就資產情況進行相應的變動。
3.培養大數據技術人才
高校要培養一大批能夠適應大數據時代發展的高素質、技術型人才,提升大數據管理的技術水平,對此國家要大力倡導對于大數據人才的培養,高校也要采取相應的措施落實好人才培養計劃。高校要引進擁有大數據專門知識和經驗的技術型人才,為大數據管理提供技術上的支持。
結束語
在大數據背景下對高校國有資產進行管理,發揮大數據的重要作用,通過建立大數據平臺、引進技術型人才等對資產進行管理,從而提高資產管理的準確性、及時性和時效性。
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