淺談民辦高校黨建工作的研究

鄒玲玲

摘 要：民辦教育是社會主義教育事業中重要組成部分，同公辦高校一樣肩負著培養社會主義建設者和接班人的責任。為促進民辦高校高質量發展，當代民辦高校應該切實加強黨的建設。加強民辦院校黨的建設，促進民辦院校不斷發展高知識黨員群體，是提升民辦院校辦學質量、營造風清正氣校園政治文化的必然選擇。

關鍵詞：十九大; 民辦高校; 黨建工作

中圖分類號：G648.7? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A? ? 文章編號：1006-3315（2020）10-092-001

一、加強民辦高校黨建工作的重要意義

（一）民辦高校已成為我國教育事業的重要組成部分，現如今民辦高校在我國高等教育事業中所占份額已經不容忽視。民辦高校的黨建工作是我國黨的建設工作中的新領域，加強民辦高校黨建工作有利于明確把握民辦高校人才培養方向，對于民辦高校培育什么樣的人才、怎么培養人才，這不僅關系到國家教育事業的成敗，同樣關系到黨和當今社會主義事業的成敗。

（二）民辦高校由于其辦學機制、投資對象、運行模式等具有特殊性，導致民辦高校的黨建工作發展落后，責任感不強，導致民辦院校的教育方式和手段已無法滿足其師生思想文化發展需要。長期得不到重視會導致學校學風不正，學生沒有組織紀律，責任感不強，最后勢必會影響民辦高校教學質量和人才培養，甚至嚴重影響國家教育事業的發展，影響科教興國文化戰略實施。所以民辦高校黨建工作必須得到足夠的重視，強化民辦高校黨建工作日益重要和緊迫，對于提升學生思想素質和學校政治穩定有極其重要的作用。

二、當今民辦高校黨建工作存在的弊端

（一）民辦高校由于其特殊的領導和管理體制，且大多民辦高校以盈利為主，領導班子對基層黨組織不夠重視，不能充分認識到基層黨組織機構的重要性，對民辦高校黨組織定位不準，從而無法凸顯其政治核心作用，更得不到應有的發展。

（二）民辦高校機構設置方面，一般優先安排人事管理人員、教學管理人員、學生管理人員和后勤管理人員等，確保學生日常管理部門人員完善，而黨組織隊伍往往在學校正常運轉之后才開始建立，這種失之偏頗的機構設置，導致了黨組織機構匹配不健全、工作開展困難，相應物質不充足，無法保證相應黨務工作的正常開展。

（三）發展學生黨員工作的開展上，很多民辦高校對于黨員的發展不夠嚴謹，缺乏法律法規的嚴格規范，通常只是為了完成上級黨組織任務，對于入黨后的教育和管理不夠重視。而且整個黨員發展流程不規范，不夠重視，不按部就班一步步發展。如此開展工作導致所發展黨員對于黨組織不夠有敬畏之心，認為發展過程比較隨意，加上后期對黨員管理不重視，導致所培養的黨員黨性修養不夠，不會自覺學習黨的理論知識，發展黨員總體質量不高。

三、如何改進民辦高校黨建工作

習近平同志指出，辦好中國特色社會主義大學，要堅持立德樹人，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教書育人全過程;強化思想引領，牢牢把握高校意識形態工作領導權，需要不斷改革和完善高校體制機制;全面推進黨的建設，有效發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

（一）加強工作指導，民辦高校領導要充分認識到黨建工作的重要性，盡早把加強黨建工作提上重要議程，堅持黨對高校工作的領導，習近平同志指出，“辦好我國高等教育，必須堅持黨的領導，牢牢掌握黨對高校工作的領導權，使高校成為堅持黨的領導的堅強陣地?！眻猿贮h管辦學方向、管改革，要充分發揮黨的核心領導作用。學校成立專門領導小組，負責監督落實，定期匯報、檢查交流，每學期對學校黨建工作進行研討，研究部署，制定工作計劃，抓好黨建日常工作。

（二）提升黨建隊伍，吸收專業的人員加入民辦高校黨務工作隊伍中，提升專業人員待遇，保證人員穩定，選派學校黨務工作人員外出學習，提升黨務工作隊伍綜合素質。抓黨建促發展，抓典型樹榜樣，發揮榜樣效應，深入教師與學生黨員隊伍，發掘在工作崗位和學習生活中具有典型事跡代表的模范黨員，積極宣傳優秀事跡，讓師生黨員的先鋒模范作用在教學崗位、工作學習中充分顯現出來，從而影響身邊優秀人員積極向黨組織靠攏。

（三）強化思想建設，堅持思想引領，由于民辦高校領導和管理體制特殊，導致有人認為民辦高校建立黨組織會對董事會決策帶來沖擊，我們要加強民辦高校黨組織建設工作就得從源頭著手，一是加強對民辦高校負責人的思想引導;二是對黨員的教育培訓要加強，多開展集中學習課程，進一步提高民辦高校黨員的思想認識水平，提升黨員的整體素質，號召黨員積極參加學校黨建工作。三是加強對學生黨的思想教育，認真學習黨的基本知識，定期進行黨課考試，對于不合格的同學延遲發展。確保學生黨員理論知識扎實。

（四）組織好黨員發展工作，嚴格標準，黨員發展工作要控制數量，優化結構，提高質量，發揮作用，發展流程要嚴格按照要求來，嚴防發展黨員“入口”，防止不符合入黨條件不達黨員標準的關系戶進入黨內來。發展黨員“入口關”把不住，影響了黨員隊伍的生機活力，嚴重破壞了黨在人民群眾中的形象，影響了黨在群眾中的威信。所以必須堅持黨員標準，提高發展黨員質量，從而保障黨員隊伍先進性和純潔性。

（五）提升黨組織凝聚力，民辦高校應該充分發揮自身優勢，制度靈活，完善黨建活動陣地，組織開展好學習“學習強國”工作，學校定期組織有獎“黨史競賽”“在線比拼”“戶外公益”等特色學習活動，形成“人人參與、人人學習”的良好氛圍。對于工作崗位或學生生活中表現好的黨員進行表揚，創造和諧團結氛圍，提升組織凝聚力。

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