少先隊科學化管理工作有效性的策略

方紅娟

摘 要：少先隊的管理工作比較任重道遠，在管理的過程中不僅僅需要注重增強少先隊員的團隊協作能力以及凝聚能力，還應該確保少先隊的各項活動能夠得以順利開展。少先隊的管理工作是需要從德育、體育、智育等多方面出發開展活動的，能夠有效實現為少先隊成員的心身健康成長奠定良好的基礎。但是現階段的少先隊管理工作當中可以看出依然存在一些問題與誤區，需要我們給予高度的重視與關注，在少先隊管理過程中不斷強化科學化的管理工作，從而有效推動少先隊的不斷發展，本文就少先隊科學化管理工作有效性的策略展開了分析。

關鍵詞：少先隊管理;科學化工作;有效策略

在新的教育改革背景之下強調了需要做好少先隊的管理工作，并且注重發揮出少先隊的基本功能、提升少先隊的形象。因此，在少先隊管理工作中應該以《中小學德育工作規程》與《小學生日常行為規范》為著手點，并且秉持“以人為本、德育為首”的教育理念，運用多元化的、生動的、有效的教育形式培養少先隊員正確的人生觀念與價值觀念，有效促進少先隊員的身心健康成長，并且有效確保少先隊處于生機勃勃的發展狀態。

一、加強常規管理與教育，滲透德育教育的理念

少先隊的管理工作過程中我們應該具備較強的現代化思想，能夠在管理的過程中秉持著與時俱進的管理理念，注重加強常規管理與教育，并且需要注重加強少先隊成員的行為規范，引導少先隊員能夠保持良好的精神狀態。同時需要注重宣傳一些先進的少年隊成員，并且注重在相關的活動過程中滲透德育思想，從而有效推動少先隊管理工作的發展與進步。

例如，許多學校都比較重視每周一的升旗儀式，并且會選擇每周一在操場上進行升旗儀式，我們就可以很好的運用這種機會選取一些平時表現比較好的先進少先隊員作為“護旗手”、“國旗下的演講者”等，這樣一來能夠有效引導少先隊員感受到集體榮譽感以及自豪感等。然后，我們還會組織少先隊員結成“聯查小分隊”的形式，在學生做廣播體操、課間眼保健操、衛生打掃等各方面進行檢查，并且將這些做為學校評選“優秀班集體”的重要依據與指標，有效發揮出少先隊的作用與意義。由此我們可以看出在少先隊管理工作當中我們需要加強常規管理與教育，并且合理滲透一些相關的德育教學理念，增強少先隊員的集體榮譽感以及使命感等，從而有效促進少先隊管理工作的科學化發展。

二、組織豐富多彩的活動，促進集體健康的發展

在日常的少先隊管理過程中我們可以合理組織一些相關的活動，少先隊員在參與活動的過程中能夠有效發揮出主觀能動性，有效強化少先隊員的使命感與責任感等，還可以使其感受到學校的文化建設效果，為少先隊管理工作提供一定的幫助。因此，我們在少先隊科學管理的過程中需要結合實際情況組織豐富多彩的活動，引導少先隊員在參與活動的過程中促進集體健康的發展。

例如，我們在少先隊管理過程中合理組織一些相關的運動會，鼓勵少先隊員積極參與到體育運動鍛煉當中，要求少先隊員共同探討出不同運用的技巧以及運動方式等，并且積極參與到運動會項目當中，引導他們在參與長跑、接力跑以及跳遠等活動項目過程中取得比較優異的名次與成績，這樣一來不僅僅能夠有效增強少先隊員的凝聚力，還可以有效增強少先隊員的團隊協作精神與體育精神等，促進少先隊集體健康的發展，還能夠為少先隊員以后的發展奠定良好的基礎，同時還可以為少先隊科學化管理提供比較大的便利。由此可見，少先隊科學管理過程中我們可以組織豐富多彩的活動，引導少先隊員在參與活動的過程中增強團隊協作意識，從而進一步有效推動少先隊科學化管理的發展。

三、制定合理的工作計劃，開展各類的專題教育

少先隊的管理工作相對來說比較瑣碎與繁多，學校以及少先隊的輔導員應該提高科學管理的重視度，并且制定科學合理的工作計劃與方案，促使少先隊員形成良好的習慣。因此，我們在少先隊科學管理的過程中需要結合學校的實際情況制定具有針對性的方案，促進少年隊工作活力提升。

例如，我們可以開展以“少先隊推動中國夢”為主題的活動，通過創建這種相關的主題隊會與國旗下講話的多種活動方式，讓少先隊闡述自己的夢想，并且將自己的夢想融入到每一天的生活與學習當中。然后，在當前少先隊管理工作不斷進行拓展的條件之下，我們可以逐漸向少先隊員進行八禮四儀教育，一些普法教育、安全教育、禮儀教育等，全面促進少先隊員的綜合素質與水平提升，有效推動少先隊科學化管理工作的不斷發展與前進。由此可見，少先隊科學化管理過程中需要制定合理的工作計劃，注重開展各類相關的專題教育活動，全面推動少先隊科學化管理工作的發展。

總而言之，少先隊的科學管理工作具有比較重要的作用，我們可以從加強常規管理與教育、組織豐富多彩的活動、制定合理的工作計劃等多方面出發，全面促進少先隊員的綜合能力與水平提升，進一步推動少先隊科學管理工作的發展。

參考文獻

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