鋼琴曲《滇湖琴聲》中的藝術特征與演奏技巧

車瑩瑩

摘 要：我們知道，鋼琴是西方樂器。與中國民族樂器有著不同的風格和特征。如何使用鋼琴來演奏我國各民族不同風格的音樂，如何使鋼琴融入中國民族音樂，體現民族風格，成為探索鋼琴民族化道路中首要解決的問題。中國的鋼琴曲是在建國之后得到初步發展，但是至今中國鋼琴曲和西方比起來真的是鳳毛麟角，演奏中國樂曲似乎也總被忽視，所以趙曉生先生為我們創作的這些較新的鋼琴作品非常值得我們細細品味與學習。其中《滇湖琴聲》是趙曉生先生在1973年根據云南白族民歌《數西調》改編而成的。是他的《鋼琴練習曲》中的一首。本曲運用了大量輪指及遠距離大跳等技巧創作出的一首意境時而深遠，時而激情歡騰的中國風樂曲。本文將通過對這首樂曲所要表現的音樂形象與藝術特征的分析來研究怎樣的演奏狀態與演奏技巧能更好的演繹該作品。

關鍵詞：《滇湖琴聲》練習曲;鋼琴;藝術特征;演奏技巧

中國傳統音樂歷史悠久，具有鮮明的民族特色與獨特的表現手法。將西方的和聲、復調等作曲技法與中國的傳統曲調相結合，創造性的碰撞出具有民族特色的多聲部音響的鋼琴音樂作品。

一、《滇湖琴聲》創作背景

《滇湖琴聲》是趙曉生《鋼琴練習曲》中的一首，《滇湖琴聲》中的“滇”就指的是云南昆明的滇池，“琴聲”則指的是中國一種傳統彈撥樂器——月琴。早期琴弦用蠶絲制作，現在多用尼龍弦代替。琴身形狀與阮相似，音域約兩個八度，音量較小、音色清脆柔和。曲中除了模仿月琴，還有古箏和二胡等民族民間樂器。想要在鋼琴上更好呈現作品中所應有的中國曲調的韻味，就應該先分析作品中所摹擬的樂器是什么。例如從材料上說有木質、竹質、銅質、土質等，從演奏方式上說有彈撥類、吹奏類、打擊類、拉弦類。

二、《滇湖琴聲》的藝術特征與演奏技巧

（一）引子 Rubato

標有伸縮處理的前6小節是整曲一個意境勾畫的重要樂句。引子部分就已經給出了整曲的主題旋律：mi-si-la-sol-la-mi這個部分要彈出一種獨自坐在湖邊撫琴的安然與自得，湖面波光粼粼，微風拂過岸邊的柳條，那婀娜的枝條倒影在湖中。速度緩慢，給人一種美好、安靜的畫面。右手的小指為了能清晰的彈出主題旋律，需要手指一關節扣緊的同時下鍵也要更深。同時耳朵也要配合手指讓旋律線條連貫、悠長。第6小節猶如古箏中的刮奏，講究一氣呵成，均勻流暢，要求指尖敏銳，手腕放松，手臂帶動手指移動把位，流水般彈奏所有音符，同時也要注意漸弱的控制，在腦海中要有空間想象，使得最后一個音有種飄向遠方的感覺。

（二）慢板 Lento quieto

慢板部分的情緒仍然是寂靜、清幽的。拍號變成了1/2拍，右手的輪指是在模仿月琴的音色，控制音量，但音色清脆。看似密集的同音換指，其實暗含韻味。隱藏其中的旋律線mi-si-la-sol-la，mi-la-si-sol-la，mi-la-sol-la-re-la-mi，猶如一段回憶被船夫娓娓道來，又或是漁夫唱著熟悉的曲調。所以，右手找到每小節中的1個或2個旋律音后要稍加突出，并使其連貫起來后綿長、悠遠的表現出來，注意旋律音之間的音色、音量、實值的統一，與非旋律音做出區分，避免彈成一樣的，像敲木魚似的木訥。左手是猶如水波一樣。（21-25小節）左手一個過渡句后，節奏就變成了“短-短-長”的形式，猶如一個搖擺著船槳的漁夫。所以，左手放松手腕找到落提的感覺，好似船槳一下一上的起伏于湖面。

（三）快板 Piu mosso與Leggiero

（68-78小節）的快板部分起到一個承上啟下的過渡作用，是為了之后的歡快情緒做的一個鋪墊，為了能和前面的情緒有個自然的銜接，從（68-78小節）可以做一個由慢漸快再漸慢的過程，猶如一段回憶的結束。到了快板這個部分是在技術上加入了快速大跳的技巧，并且還要突出旋律聲部。放松手腕，張開手掌，快速使用手臂帶動手指彈奏就尤為重要。此處猶如小船在風浪中歡騰的搖晃起來。與此同時在右手輕巧、歡快的氣氛中還暗含另一個低聲部旋律在左手，此時左手的四、五指在彈奏旋律音時下鍵要深，并統一好旋律音的音色、音量和實值。使耳朵能聽到高、低聲部之間相互呼應，一個活潑可愛，一個深沉內斂。直至風停止后，（111-114小節）逐漸安靜下來。小船又靜靜地蕩漾在湖中。

（四）Giubiloso

歡騰的快板描述了喜氣洋洋的節日氣氛。彈奏難點當然是在右手的大跳，為了能放松且準確的彈奏，可以手掌帶著手指張開，手腕放松平行的左右移動，帶動大指與小指去彈奏。值得注意的是從（115-143小節）右手大跳中的旋律音都是落在小指上的，而（159-170小節）右手的旋律音又變化到了大指上。（174小節）開始，左右手的和弦猶如鑼鼓喧天，使得氣氛在此達到高潮。（185小節）出現了漸慢，但并不代表熱鬧的情緒被中斷。相反，要保持情緒彈奏后面的行板部分（Andante）。

（五）Tempo I quieto

在（223小節）的sf和弦結束后，自由延長的休止符猶如消失在夜空中的喧鬧聲，但那熟悉旋律又在耳邊響起，是那樣意猶未盡。接著一切又恢復到了平靜與安寧。但耳邊那熟悉的曲調依稀還回蕩著……回蕩著，直至消失。這段中的pp和ppp的同音換指是最不容易控制的，貼鍵彈奏的同時還需要掌關節的嚴格控制，使得弱音既不發虛又弱而清晰。

結 ?語

了解我們國家豐富多樣的民族民間樂器，從制作材料、演奏方式、發聲原理等多方面觀察和學習，使其運用在中國鋼琴作品演奏中。通過調整變化手指觸鍵的方法可以使鋼琴音色得到潤色;編配合理的指法可以讓快速的旋律更加流暢;踏板的運用可以使音響效果和音色變化得到更大的張力;節奏中即興的散板;意境的把握都需要認真仔細的揣摩，才能讓鋼琴表演中融入民族特色樂器的音樂表現力，才能更好演奏出中國鋼琴曲的韻味。

參考文獻

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[2] 海·涅高茲.涅高茲談藝錄[M].人民音樂出版社，2003.

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