地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)模式探索

桂 舟

（鄭州師范學(xué)院 社會(huì)服務(wù)與發(fā)展學(xué)院，河南 鄭州 450001）

新形勢(shì)下，國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入了加快從要素驅(qū)動(dòng)、投資驅(qū)動(dòng)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的新階段。一方面，人才是實(shí)現(xiàn)民族振興的戰(zhàn)略資源。［1］另一方面，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。［2］牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，著力夯實(shí)創(chuàng)新發(fā)展人才基礎(chǔ)。［3］創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是指以人才驅(qū)動(dòng)為基礎(chǔ)的發(fā)展，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)變?cè)鏊佟?yōu)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)動(dòng)力，關(guān)鍵就是要靠高層次人才隊(duì)伍的支撐。地方高校培養(yǎng)的社會(huì)工作專業(yè)人才在創(chuàng)新基層社會(huì)治理方面體現(xiàn)著重要的主體地位，也發(fā)揮著重要的支撐作用。

一、地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的理論內(nèi)涵

（一）概念界定

當(dāng)代社會(huì)已進(jìn)入快速發(fā)展階段，國(guó)家的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的變遷都離不開(kāi)各類應(yīng)用型人才提供的智力支撐。大學(xué)在人才培養(yǎng)方面起著不可替代的重要保障作用，尤其是地方高校要因地制宜、因勢(shì)制宜，充分整合本土現(xiàn)有資源，利用好發(fā)揮好學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)特色，重點(diǎn)承擔(dān)著為地方培育高素質(zhì)的應(yīng)用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供科技和智力支持的重要責(zé)任。

1.地方高校

地方高校作為我國(guó)高等學(xué)校主體部分，主要是指以地方所屬為主，由地方管理或地方行政部門管理并劃撥經(jīng)費(fèi)建設(shè)的普通高等學(xué)校。地方高校的主要任務(wù)是服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)高層次的應(yīng)用型人才。……