周曉晶 韓李珂 邱光琦
摘? 要:高校開展法治教育是全面推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的應(yīng)有之義,全社會(huì)形成尊重法律、遵守法律的良好氛圍是全民普法的終極目標(biāo)。理工科專業(yè)大學(xué)生的法治素養(yǎng)關(guān)乎其科研誠信和學(xué)術(shù)公正,也對(duì)行業(yè)法治化起到助推作用。高校應(yīng)著力提升大學(xué)生的法治素養(yǎng),將依法治國、依法治校相融合,讓法治精神凝心聚力,使法治育人深入人心。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;法治素養(yǎng);法治教育
中圖分類號(hào):G640? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? 文章編號(hào):1673-7164(2020)43-0096-03
高等教育是中國特色社會(huì)主義制度的重要組成部分,新時(shí)代的高等教育也更加注重內(nèi)涵發(fā)展,廣大高校師生對(duì)民主法治的呼聲在近些年越發(fā)高漲,面對(duì)新形勢(shì)新變化,高校應(yīng)將依法治校貫穿于學(xué)校日常管理工作中,以法治的思維和理念推動(dòng)各項(xiàng)工作改革、創(chuàng)新和發(fā)展,助力法治校園建設(shè)。
一、理工科專業(yè)大學(xué)生法治素養(yǎng)提升的重要性
首先,理工科專業(yè)大學(xué)生法治素養(yǎng)提升是全面依法治國的應(yīng)有之義。建設(shè)社會(huì)主義法治國家,構(gòu)建社會(huì)主義法治體系,必須將公民的法治教育融入國民教育體系,全社會(huì)范圍內(nèi)形成崇法、尚法、守法的良好氛圍,全民普法。高校重視理工科專業(yè)大學(xué)生的法治教育工作,提升其法治素養(yǎng),不僅是高校建設(shè)平安校園、法治校園的關(guān)鍵一環(huán),也是充分發(fā)揮高校育人功能和服務(wù)區(qū)域社會(huì)功能的重要保障。
其次,理工科專業(yè)大學(xué)生法治素養(yǎng)提升是強(qiáng)化職業(yè)道德的關(guān)鍵手段。……