石紅譜
摘要:隨著立德樹人理念的深入推進,高校在教學管理的過程中,不僅要維護正常的教學秩序,更要將立德樹人融合于教學的多個環節,創新學校學生管理的工作模式,傳承社會主義核心價值觀,使全面育人得到充分保障。
關鍵詞:高校;學生管理;立德樹人;全面發展
高校是育人工作開展的主要陣地,高校教育不僅要關注學生的知識獲得,更要將立人落到立德樹人落到實處,充分發揮高等教育在社會教育中的引領性價值。立德樹人理念下高校教育要進一步提升學生的道德修養,增強學生的社會責任意識,促進學生不斷完善、積極提升,將高校真正打造為育人工作開展的第一平臺。高校還需要注重育人活動的多元性,充分發揮學生自身的學習創造力,將立德樹人工作切實落到實處。
一、高校堅持立德樹人的必要性分析
(一)高校服務建設提升的一個重要前提
高等教育教學活動開展要提升服務意識。依托高效管理促進學生的全面性發展,將立德樹人理念滲透到學生的日常學習生活及多元化活動中,致力于培養學生的綜合素質。不斷提升學校教育管理的服務水平,這是推動高校核心競爭力進一步提升的重要前提。
(二)高校學生管理深化改革的內在需要
高校是教育生產力的先進代表。高校教育工作落實過程中,要將全面育人放在首位。通過對學生的教育和管理,不僅要糾正學生身上出現的一些問題,更要從促進學生學習發展的角度,進一步促進高校育人工作的合理性和規范性,將立德樹人與科學育人全面結合在一起,為培養社會主義新人而積極努力。
(三)傳承社會主義核心價值觀的根本要求
社會主義核心價值觀的提出引領了社會育人新勢態,高校在教育改革落實的過程中,要能夠立足社會當前發展的現狀,做好正能量的宣傳工作。從多個渠道向學生做好社會主義核心價值觀的宣傳工作,鼓勵學生積極踐行社會主義核心價值觀,這是新時期賦予高校立德樹人目標的新任務,也是傳承社會主義核心價值觀的根本需求。
二、高校學生管理堅持立德樹人的基本原則
(一)科學性原則
立德樹人工作的落實要堅持科學性原則,促進學生教學做合一,從認知指導、實踐檢驗、管理調整等多個方面推進立德樹人工作全面落實。高校教師和行政管理者要不斷更新教學管理的新思路,以新理念去解決學生管理中遇到的具體問題,以科學性為引領,促進學生全面發展。
(二)人本性原則
高等教育立德樹人理念的落實不是對學生加以約束,而是要尊重學生個性,為學生健康人格的形成而不斷樹助力。高校立德樹人理念落實,要堅持以人為本,以管理好學生為出發點,尊重學生個人的學習創造力,讓學生積極進步,滿足學生全方面發展的綜合性需求。
(三)整體性原則
高校立德樹人工作的開展要能夠兼顧整體性,充分發揮多個部門不同階層人員的綜合力量,將學生管理工作真正落到實處。各個要素之間要能夠緊密配合,立足學生學習發展的需求,實施彈性化管理,全面提升學生管理工作的創新性。讓每個人都能有較強的參與意識,從科學發展的角度,使全面育人工作真正落到實處。
三、高校立德樹人工作落實的對策分析
(一)將育人理念落實于具體的學校制度之中
高校的教育制度是多種多樣的,其中涉及了考試制度、獎懲制度、學籍管理制度、學生日常活動開展制度等多個方面。高校在育人工作開展的過程中,要將立德樹人理念落實于具體的制度之中,充分發揮立德樹人對學生學習活動開展的導向價值,營造民主、和諧、公正、自由、誠信的校園育人新環境,維護學生個人利益,并讓學生積極學習和成長。
(二)為學生全面健康發展而不懈努力
高校教育管理過程中,不僅要關注學生的學習成績,更要為推動學生身心健康發展而不懈努力。高校要在教學管理的同時,從道德、情感、實踐援助等多方面為學生提供有效的幫助。真正將學生的全面發展放于中心,依托學校教育引導,讓學生熟悉的市場環境,對未來學習發展都能有有效的助力。同時高校管理要落實以人為本,讓學生具備良好的目標意識任務意識,使學生建立較強的進取積極性。保障學生全面發展,給予學生充分的實踐自由,言論自由,利用教學中一切可用的學習資源,讓學生開展學習合作創新交流,使學生充分體驗到學習的樂趣,為學生全面發展提供有效空間。
(三)建立新型育人工作隊伍
高校立德樹人理念落實的過程中,對于管理者的素質提出了更高的要求。高校要能夠積極組建一支思想政治素質過硬,教學水平達標,擁有高尚人格的教學管理隊伍。在對學生的教育管理過程中,樹立崇高的職業理想,熟悉教學管理的工作流程,并能夠遵守教師職業道德規范,從引領學生積極進步的層面推動學生高效學習。能夠積極運用一些創新性手段創新高等教育人方式,針對性落實對學生的專業化指導,并以個人魅力提升育人實效性。在高校教師隊伍組建中,可以積極弘揚正氣,激勵先進,全面提升教職工整體精神風貌,建立現代化育人工作新模式。
總之,高等教育要以育人為本,培養優秀大學生是高等教育落實的一個重要基礎。育人要以德為先,立德樹人工作的深入推進是高校全面育人工作展開的重要保障。依托立德工作,引領學生樹立正確的人生觀、價值觀,是當前高校德育工作必須落實的一項重要內容。
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