高中校園足球開展中存在的問題與對策

馬業分

摘要：在當今的教育形式及教育改革下，越來越多的教育者都開始注重起學生各方面的教育，要想讓學生各方面都有所發展就需要在德智體美勞等進行培養。高中也是學生學習壓力比較大的一個階段，所以作為他們的老師有義務在每個方面來使其放松和進步。足球這項活動屬于世界第一大運動，有著很大的影響力，既可以調動他們的積極性，也可以強健體魄，但是在學校開展足球運動在這一方面總會有一些或大或小的問題需要進行解決。

關鍵詞：高中;校園足球;問題;對策

高中除了教學，更需要開展一些運動來豐富學生的生活，這樣既能讓學生在學習上有所進步，還能夠讓身體更加強壯。雖然學校已經開展了足球方面的運動，但畢竟是初期，在一些方面還存在著很多問題，如學生的參與積極性問題、場地等的問題都是需要改變的，只有不斷地解決了這些問題才能夠讓此類教學開展的更加順利，因此下面是我對高中校園足球開展中存在問題與對策的淺談。

1 講述足球知識及趣事，提高學生的積極性

學習任何事情，若想要有所成就，必須要有一定的興趣。足球對于一些同學來說可能是從來沒有觸及過的領域，尤其是女生，他們可能很難提起興趣，沒有興趣他們學習起來就會沒有動力，積極性也不高，也不會達到預想的教學目標，因此老師不要直接講比賽規則，先可以從最基本的足球知識開始給學生講述，在其中穿插足球運動員或者足球比賽的趣事，來讓學生進行了解，這樣一來，學生的積極性就會逐漸提高，從而效果也就會顯現出來。

例如，在進行室外訓練之前，老師就可以先給同學們普及基礎知識，比如足球的由來，足球比賽的人數等等，這樣會讓學生有一個初步了解。然后老師就可以講一些有趣的知識：如，在月球上踢足球會怎樣？月球重力只有地球的1/6，如果用地球標準的足球踢，守門員一腳就會把球直接捅入月球衛星軌道;罰球點為什么是12碼？9世紀，撒克遜王朝亨利一世規定，他的手臂向前平伸，從鼻尖到指尖的距離定為1碼。現在足球的發源國英國就以12碼的距離定為點球點，等等有趣的小知識，會讓學生更想要了解足球、從而解決學生積極性不高的問題。

2 訓練場地及資源不足，加大資金投入

在做每一件事情之前都需要有足夠的場地，比如學習之前你需要一張書桌;做飯之前你需要有一間廚房等等，訓練更是如此，沒有場地對于訓練來說是不利的，我們知道足球這項運動在高中校園開展時間并不長，因此在學校的構建過程中可能并沒有將其規劃在內，并沒有足夠的場地來開展，所以在出現這個問題時學校一定要重視起來，想盡一切辦法來給學生創造更好的條件。除去場地問題，在沒有規劃的情況下，對于開展足球運動的器材也會有所欠缺，學校一定要在最短的時間內確保器材資源到位。

例如，學校在資金緊缺的情況下可以將操場的一部分作為專門的足球訓練場地;在資金充足的情況下學校可以建設新的場地;場地的大小一定要合適，給學生以足夠的施展空間;在選擇足球運動相關器材時一定要選擇性價比高的，可以請與足球相關、或者懂足球的專業人士來進行指導，讓其不僅價格合適，質量也不要落下。通過多方面的改變讓足球教學有效、有質量的開展。

3 師資力量不足，聘請專業教練進行指導

師資力量是教育過程中的中堅力量，只有過硬的師資力量，才會讓學生有所成長。足球畢竟是一個比較專業的運動，一些人可能只會講述，并沒有實際的、豐富的經驗，因此學生可能就不會學到一些實戰經驗。學校也要在這一方面引起重視，畢竟足球也是學生學習的一門課程，只要學習就要把它學精，從根本上改變這種現狀。

例如，在開展足球課之前，學校可以聘請當地比較專業的足球人士來指導老師，和老師交流一些學術上的東西，并向其請教自己不明白的地方。可以的話，可以請一支足球隊來進行一場比賽，給予老師實際訓練中的指導。經過一些這樣的培訓，老師的能力就會有所提升，訓練學生時也會更加綽綽有余。再者，學校也可以長期聘請一些教練，在日常的訓練中進行及時的輔導，這樣就會大大增強學校足球的師資力量，也會讓學生的能力有大幅度的提高。在學校舉辦的足球比賽之前，如果校內沒有專業的教師，也可以臨時請教校外人員，讓學生能夠在比賽中獲得經驗和能力。

4 總結

每個人的任何一個時期都是需要運動的，畢竟生命在于運動，更何況是學生，他們每天的大部分時間都被學習占用了，更需要學校在學習之余給予他們充分的運動時間。足球就是一項很好的運動，既能讓學生在無形中跑跑跳跳，還能夠提高身體的協調能力，并且還能夠通過舉辦一些比賽讓他們感受到不同的情感，但是在美好的設想中我們總會遇到各種各樣的困難與問題，上面提到的幾個問題是我們最常見的問題，因此需要學校及老師認識到問題的重要性，并及時進行改正和想出應對辦法，讓學生在學習有壓力的情況下放松，使學習和運動方面的教學都能夠順利進行，達到預想中的效果。

參考文獻：

[1] 衛平來.校園足球活動的現狀及發展對策[J].安徽體育科技，2010（04）.

[2] 李方銳.淺談校園足球的開展現狀及對策[J].當代體育科技，2013（05）.

（作者單位：廣西橫縣中學）