融媒體環境對新聞記者素質的要求

摘 要：融媒體環境對新聞記者的素質提出了更高的要求，因此需格外注重對新聞記者的培養，進而滿足社會發展的需求。基于此，本文簡要分析融媒體環境下新聞記者的轉型方向，分別從注重文化積累、具備新聞觀念、擁有創新意識、引入新興技術等方面展開深入討論，以全面提高新聞記者的素質水平。

關鍵詞：融媒體環境；新聞記者；職業素質

中圖分類號：G214.2 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2020）09-0130-02

一、前言

據了解，已有90%的廣播電視企業開始著手新聞轉型工作，這表明在融媒體環境下，絕大多數新聞記者都面臨著新時代的考驗。因此，為了確保廣播電視節目能夠滿足當代人的新聞觀看需求，應采取有效措施，全面改善當前新聞記者素質的現狀，確保廣播電視新聞記者能在信息傳播過程中發揮出真正的作用。

二、融媒體環境下新聞記者的轉型方向

（一）職業素質

融媒體時代背景下最為顯著的特點是新媒體與傳統媒體之間的有效融合。通常情況下，可將同行業媒體融合稱為同業融合，而多種媒體相互融合則為跨媒體融合，還有一種是信息傳播終端融合。廣播電視新聞記者身處融媒體環境，應積極應對新時代帶來的挑戰。其中最為重要的是廣播電視新聞記者應當具有較高的職業素質，即新聞策劃及采編能力。新聞記者應對新媒體有深刻的認識，并在原有采編技巧的基礎上積極學習視頻攝影、文字捕捉、實時追蹤等知識，從而打造個性化職業發展道路，增加自身競爭優勢。

（二）思想素質

融媒體環境下要求新聞記者具有較高的思想素質。新聞記者作為輿論信息的引導者，其言行談吐都會直接對廣大民眾造成深遠的影響。因此，在融媒體環境下，新聞記者應堅持黨的正確領導，秉承客觀真實的原則開展新聞報道工作。同時，還應在新媒體的發展過程中充分利用自身較高的政治素養闡述新聞內容，并學會準確識別虛假信息，使我國社會風氣得到有效凈化。

（三）心理素質

新聞記者因常走在新聞事件的最前端，所以碰到突發事件的概率較大。如果新聞記者心理素質較差，那么不但無法及時準確地獲取新聞資料，還會影響個人生活狀態。因此，在融媒體環境下，新聞記者應具有更強的心理素質，促使整個廣播電視行業快速完成轉型任務，這樣才能體現出新聞報道的真正價值。其中最為重要的是，新聞記者應在融媒體時代背景下學會公私分明，不將生活中的負面情緒帶入到新聞工作中，無論處于何種境遇都應當始終保持新聞記者應有的沉穩、執著品質。必要時新聞記者可在日常工作中翻閱心理專業書籍，從內而外地提升自身抗壓能力，以便在受眾群體面前釋放出新聞記者的獨特魅力。[1]

基于此，在傳統媒體轉型工作中，新聞記者應朝上述3個方向努力提升自身核心素養，進而為新型新聞報道工作模式的推廣奠定扎實的基礎。

三、融媒體環境對新聞記者素質的要求

（一）注重文化積累

傳統新聞媒體記者一般都是中文專業出身，本身就具有較好的文化語言功底。而隨著融媒體時代的到來，許多受眾群體也可為新聞記者提供新聞素材，但這些資料的真實性與準確性得不到保障。新聞記者應對社交平臺上收集到的新聞內容進行篩選，從中找到適合的新聞素材補充新聞報道，這樣才能提高新聞報道的質量。與此同時，新聞記者還應具有豐富的文化底蘊。尤其是在融媒體環境下，海量的數據信息涉及范圍較廣，如果新聞記者沒有扎實的文化基礎，就很容易使得新聞水準下降。因此，新聞記者應從多個角度開闊視野，提高自身文化水平，以滿足受眾群體的多元需求。

比如某廣播電臺新聞記者在報道重慶公交墜江事件時，除了需要還原當時事件發生的時間與地點外，還應全面了解事件起因，并對其進行深度剖析，進而達到深化主題、引起警示的目的。首先新聞記者應從微博、微信等渠道收集現場民眾提供的場景信息，從中找到真實可靠的信息，進行有效整理，利用自身的文化素養把控好輿論方向，將民眾起初對引發悲劇無理乘客的憤怒轉化為規范文明乘車行為，提高思想覺悟，以發揮出新聞記者應有的作用。

（二）具備新聞觀念

在提高新聞記者素質水平的同時，還應當引導新聞記者形成良好的新聞觀念，使新聞記者在融媒體環境下的廣播電視媒體行業中取得更大的進步。

首先，新聞記者要具有新聞專業精神，既要對報道的新聞內容開展客觀調查，又要在其中體現出正確的人生價值觀，從而向受眾群體傳遞有效信息。

其次，新聞記者應具有一定的新聞敏銳度。新聞記者與普通民眾有所不同，需要對某件新聞事件進行深度解讀，并從細節處入手，確保所采集到的新聞資料足夠真實且有傳播價值。比如新聞記者可利用新媒體平臺充分了解受眾群體的閱讀偏好，并盡量在新聞報道中加入與受眾興趣點相契合的新聞內容，由此提高受眾群體的關注度。另外，新聞記者還應到現場，避免在辦公室里空等電話，進而掌握事件真相。[2]

最后，新聞記者還應具備良好的新聞探索精神，切實關注基層民眾需求，從而挖掘出新聞報道的潛在價值，選擇正確的報道方向開展新聞策劃工作。比如在出現“山東理工大學虐貓”事件時，廣播電視新聞記者應深入調查虐貓背后的事實，并以此呼吁大眾關愛動物。具體可從大學生教育或動物保護等方面著手，在網絡平臺上發起留言討論話題，掌握基層群眾的思想動態，為新聞事件的報道添加新元素。

（三）擁有創新意識

融媒體環境對新聞記者素質提出的新要求還包括創新理念。傳統新聞記者只需按照常規新聞報道的流程進行如實記錄、規范陳述。而今為了進一步滿足當代人的信息獲取需求，新聞記者一方面應創新新聞方式，另一方面需在新聞節目的內容中融入新思想，進而保證廣播電視新聞能在融媒體時代下繼續占據重要位置。

第一，新聞記者應對當前新聞節目的內容進行細致的分析，找到與民眾喜好的契合點，從而打造特色新聞節目，這樣才能為我國和諧社會的構建提供助力。比如《政風行風熱線》，該節目主要是以傾聽民聲、展現民情、排除民憂為工作準則，將基層民眾對行政部門的看法及煩惱呈現出來，并按照逐個解決的方式深入調查，最終幫助民眾妥善處理每一個煩心問題。這種真正體會基層民眾感受的特色報道方式鞏固了新聞記者的地位。

第二，在融媒體環境下，新聞記者應當積極創新工作模式。以往廣播電視媒體較為忽略與受眾群體之間的互動，且覆蓋面較小。而今可利用線上線下結合的方式，使民眾有機會在網絡平臺上與新聞記者產生密切的聯系，進而推動新聞行業高效發展。[3]

（四）引入新興技術

融媒體環境下新聞記者還應在新聞工作中充分應用新技術，以提高新聞傳播效率。以往新聞記者常采用攝像機、話筒等設備到現場收集素材。而今可借助互聯網平臺、錄音筆等現代化設備開展新聞工作，從而實現新聞報道效果最優化。另外，新聞記者還可在新聞報道中應用網絡直播技術，比如可選用抖音直播或虎牙直播平臺對現場新聞內容進行實時播報，確保新聞記者能夠快速傳遞新聞信息，滿足當代人對新聞獲取的迫切需求。因此，新聞記者應在融媒體時代下適當提升自身技術實踐能力，既要有效學習新技術的操作技巧，又要選擇多元的新聞報道形式，為全國各地的人民提供多樣的新聞服務。

比如鹽城某電臺為了適應新環境的變化，專門在直播室里引入了網上直播視頻系統及數字調音臺，從而為新聞記者提供了新的發展方向。

四、結語

融媒體環境對傳統媒體產生了較大的沖擊。要想保證新聞記者素質符合新時代媒體行業發展的要求，需從文化積累、新聞觀念、創新意識、新興技術等方面著手，提升新聞記者素質水平。另外，新聞記者還應結合自身工作性質，充分吸收先進的工作經驗，從而生產出高品質的新聞。

參考文獻：

[1] 李薇.探究新媒體環境對新聞編輯記者素質的新要求[J].國際公關，2020（02）：52.

[2] 蔣焰.論融媒體環境對廣播電視新聞記者素質的要求[J].傳媒論壇，2020，3（01）：46-47.

[3] 張勃.探討新媒體環境對廣播電視新聞記者素質的要求[J].傳播力研究，2019，3（32）：75.

作者簡介：孫麗芳（1984—），女，河南濟源人，專科，助理記者，研究方向：記者編輯。