“光華耀東城,童心沐艷陽”是宜昌市伍家崗區(qū)東艷路小學(xué)的文化精神,“光”是外在的光芒,“華”是內(nèi)在的充盈,由此學(xué)校提煉出“光華”文化的核心理念。疫情期間,作為一所地處農(nóng)村與城市接壤處且只有一、二、三年級(jí)的小學(xué),如何在嚴(yán)峻形勢(shì)下落實(shí)“光華”云課堂的教學(xué)工作,成為東艷路小學(xué)面臨的考驗(yàn)。
五易其稿,制定教學(xué)方案。在接到“停學(xué)不停課”的通知后,學(xué)校通過摸底,掌握全校師生疫情期間的生活學(xué)習(xí)條件,根據(jù)《伍家崗區(qū)教育局關(guān)于疫情防控期間全區(qū)中小學(xué)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的指導(dǎo)意見》和《伍家崗區(qū)教科院關(guān)于疫情防控期間中小學(xué)線上學(xué)習(xí)課程安排及相關(guān)要求》,經(jīng)過教學(xué)校長(zhǎng)鄒紅霞和各學(xué)科教研組長(zhǎng)多次協(xié)商,五易其稿,制定了《構(gòu)筑“光華”云課堂——東艷路小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施方案》。
方案中線上教學(xué)的學(xué)科分別是語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、美術(shù)6門課程,每門課程按固定時(shí)間進(jìn)行排課。語數(shù)外課程集中在上午,每節(jié)課不超過30分鐘,下午主要是學(xué)生作業(yè)反饋及在線答疑。每個(gè)年級(jí)按照學(xué)校制定的總課表,擬定出每周上課的具體內(nèi)容。要求年級(jí)組課表一致,進(jìn)度一致,資源共享。
為了逐班落實(shí)線上教學(xué),學(xué)校建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲班制,并制定相關(guān)的職責(zé)制度予以規(guī)范。所有行政領(lǐng)導(dǎo)“下沉”班級(jí),對(duì)班內(nèi)的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,及時(shí)解決班級(jí)各類問題,每周對(duì)蹲點(diǎn)班級(jí)進(jìn)行綜合反饋,確保線上教學(xué)有序開展。
學(xué)習(xí)技能,保障網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、教研穩(wěn)步實(shí)施。……