吳爽 李慧俊

生活即教育,社會即學校。抗擊疫情是一場沒有硝煙的戰爭,更是一堂生動的思政大課。疫情之下,醫務工作者臨危受命,第一時間奔赴疫情重災區,爭分奪秒治病救人;公安民警、社區工作人員等日夜值守,嚴防嚴控病毒傳播;上萬名建筑工人晝夜施工創造了火神山、雷神山醫院建設的奇跡……這場抗疫阻擊戰為教育提供了鮮活的素材,廣大思政課教師將疫情防控的生動社會“大課堂”融入思政課教學“小課堂”,引領廣大學生在“戰疫”中成長。
中小學思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,如何才能“活”起來、讓學生入腦入心呢?《教育家》雜志本期線上圓桌論壇邀請中小學校長參與《思政課,為學生“點亮心燈”》主題討論,共話新時代的中小學思政課。