王麗錦
(廣州工程技術職業學院,廣東 廣州 510520)
雖然人們使用語言進行交流,但語言并非唯一的交流方式。如今,通過計算機技術進行的交流強化了文本、音頻、視頻和圖片在表意上的融合[1]。隨著電腦和手機的普及,線上線下欣賞音樂視頻(即Music Video)是非常普遍的現象。音樂視頻通常采用視覺、聽覺模態來激活源域與目標域,具有極強的審美觀賞性,其音樂、圖像、歌詞中含有大量隱喻、轉喻,能激發人們的聯想和共鳴。但遺憾的是,從中國知網上搜不到任何對MV 歌曲進行研究的 文章。
國內外有不少學者進行多種模態相關的研究。 Charles J. Forceville 和Eduardo Urios-Aparisi 從 平 面 廣告、政治漫畫、電視廣告、喜劇和動畫片、口語和手勢、音樂、電影的角度分析多模態隱喻和轉喻[2]19-429。 K.L. O'Halloran 等使用互動軟件分析多模態[3]。Clare Painter, J.R. Martin, Len Unsworth[4]1-156和馮德正[5]從視覺敘事角度分析多種模態。張德祿建立了多模態互動分析框架[6]。總之,近年來多模態研究過多關注靜態的語篇,探究動態的多模態視頻比較匱乏。
本文旨在探究音樂視頻如何通過視覺圖像和歌詞的隱喻互動交融來構建和傳達正面訴求,探究音樂視頻中圖畫、音樂和符號資源的意義構建。先探討多模態隱喻的基本理論、其動態構建和相互作用,最后以美國近年當紅女明星泰勒·斯威夫特(Taylor Swift)2015 年的創意MV 討論音樂視頻多模態隱喻中圖像、音樂、歌詞之間的關系。
最初有關隱喻的研究僅限于語言符號。最早系統闡述概念隱喻(Conceptual Metaphor)的是Lakoff和Johnson,他們認為隱喻無處不在,不僅存在于語言,而且存在于思想和行為中,大多數的概念系統本質上是隱喻的,隱喻本質又是概念化的[7]1-163。……