幼兒園管理的教學策略

陳惠英

摘? 要：當今社會競爭日益激烈，幼兒園教育也是如此，那么想要在市場上站穩腳跟，就要跟得上社會的腳步，建立適應社會的幼兒園管理模式，我們相關的管理人員必須落實到實處，創新出屬于本園的管理機制，促使其更好地發展，落實到幼兒園管理的方方面面，因此我們管理人員要利用有關的教育機制，運用科學合理地管理方式來落實，也能提高學校的教學質量的根本。

關鍵詞：幼兒園;管理;幼兒

管理是幼兒園能夠順利發展的保障，促使幼兒園健康、可持續發展的重要途徑。在幼兒園的管理過程之中，我們一定要把管理機制落實到實處，來促使幼兒教育教學的發展，以自身的實行行動與規范來影響著幼兒們的道德修養，提升幼兒園的管理之道，提高學生的綜合素養，促使其發展。

一、幼兒園管理中管理模式的重要性

因其幼兒教育是我國最基本的教育的組成之一，幼兒時期的發展到幼兒成長之后的社會交往、智力發展等方面有著重要影響。為了促使其發展，幼兒園科學合理地管理必須加強落實，為了本園的可持續發展，幼兒園要注重各個方面地管理措施，為其培養優質化的素質人才。管理是一種人與人之間的合作關系，管理層在幼兒園充分做好管理的基本工作，使本園的價值發揮到最大化，我們要在幼兒園的日常管理方面嚴格地對待，包括幼兒的安全方面，飲食方面等等要嚴格地管理，還有相關的任課教師要合理規劃每一學段幼兒們對知識的掌握情況，一旦出現某種問題應當趕緊調整，加強方方面面地管理，要確保幼兒園管理機制的順利進行，為幼兒提供輕松、健康、愉快的發展空間，使幼兒的管理工作更加地完善，才能實現良好地管理之道。

二、幼兒園細化管理模式的策略

（一）樹立幼兒為主體的地位，進行有效管理

幼兒園的管理在于培養幼兒們身心合理地發展，促使他們向正確的方向上進發，在具體的管理之中，要積極地配合任課教師地管理，讓幼兒們意識到管理模式的效果。傳統的幼兒教育中，一般都是任課教師只負責在上面講課，幼兒們在下面仔細地聽，這種管理機制有點不全面，很難鍛煉幼兒的創新思維，因此任課教師要對其認真地進行引導，在管理的過程中，引導幼兒身心健康的發展，養成良好的生活習慣，所以我們相關的管理工作者要形成一種人本的激勵機制，立足于孩子們的角度來看待問題，進行幼兒園管理的改善，來增強幼兒的自信心，提升幼兒管理的效率。

例如，在講《甜甜找朋友》時，對于一些膽子不大的幼兒們，任課教師可以通過集體活動來實施，讓他們在其中能更好地進行交流，讓幼兒們在活動中自由發揮，在制定一些規則的時候要使他們的思維固化，讓幼兒們遵守一定的校園校規，提高幼兒的創新思維，使其得到發展，可以催進幼兒們的奮進，可以影響到幼兒們的學習空間，可以使幼兒們的學習得到質的飛躍。

（二）幼兒園安全管理的思路

為了更好地促進幼兒園安全管理機制，我園在管理之中要給幼兒們大面積普及自身安全的防范隱患，使幼兒們時刻提防著，通過召開安全主題家長會，進行專題講座等方式來邀請家長參加，使家長們也重要幼兒們的安全意識，雖然在幼兒園之中，有部分孩子是家長專車接送的，但是也要注意安全，尤其是走在馬路上的危險系數也很高，還有我園的校車更要加強其中的安全措施，現實中由校車引發孩子息死亡的事故的案例不少，所以，我園必須加強安全教育的管理理念，強化道路安全管理，提高學生的安全意識應該是今后幼兒園安全管理中需要強化的主要方向。還有在實際地幼兒園管理之中，要加強安防投入力度，比如定期組織孩子們地震和火災安全演習活動，使幼兒們養成安全隱患來臨的防范意識，同時對校園內外加強動態的監控，以免出現問題，也可以借助動態監控讓家長更好的了解學生當下的身體以及安全健康情況，從而為幼兒園安全保駕護航。

為了使幼兒園的管理安全意識極大化，應該定期給任課教師予以培訓，避免出現網上那個老師丟下自己學生獨自出逃的現象，同時針對可能存在的教師師風師德問題，應該進行嚴格的檢查，使其最大限度地保護幼兒的切身安全利益，確保幼兒園管理之道的有效實施。

（三）構建和諧的師生關系，培養學生的德育認知

在幼兒園的管理之中，我們要組織一定的德育教育，讓幼兒們全面地發展，也能使本園的幼兒們感受到“以德治園”的基本方針，促使幼兒們向正確的方向上進發，以此來加強幼兒德育管理之本的舉措。

例如，在日常的管理工作中，班主任要三天內組織學生進行德育的主題班會，讓其中的班主任對最近幼兒們的表現予以評價，引導幼兒們往正確的做人做事上發展，促進學生德育意識的形成，讓幼兒們一些不良的習慣改正，保證小孩子們的健康發展。

三、建設豐富地校園文化特色

幼兒們的成長離不開方方面面，尤其是良好地校園文化，幼兒園的發展靈魂成為幼兒園發展的品質，在素質教育的推動下注重以人為本創造出屬于自己的特色，增強幼兒園在特色化建設上的意識，我們相關的教育工作者要對幼兒園內的文化進行建設，在實際的管理過程之中，要充分考慮各個成員的管理意見，制定出全面地管理模式，讓幼兒園的財力與物力，人力都能得到保障，在具體的校園管理之中，建設一個豐富的文明標語，每一周組織園內的幼兒進行大規模地展覽活動，讓他們在園內圖書館，校園的每個角落中都能看到管理模式的完善，這些都會在潛移默化中影響兒童的發展，從而成為兒童頭腦中不可分離的重要部分，使其得到發展，同時也可以在幼兒園內組織親子大賽的活動模式，幫助家長更多的了解孩子在學校的情況，為幼兒打造良好的成長環境，使幼兒園的管理模式更加地健全，加強家長對幼兒園管理機制的重視程度與放心程度，共同來促進幼兒園精細化管理的模式發展。

總而言之，在幼兒園管理中運用嚴格律己的管理模式，能夠高效的推動幼兒園的快速發展，也是創建和諧幼兒教育環境的重要體現，才能讓幼兒們更好地投入到學習其中，才能使幼兒園成為育人育才的場所，幫助幼兒們做出正確的指明燈，使幼兒們嚴格地規范自己，促使幼兒園管理模式的高效發展。

參考文獻

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