高校學生公寓文化建設環境建設路徑探析

張芳 董開相

摘? 要：隨著當代社會的發展，社會對大學生的需求越來越大，為了適應社會的需求，大學不斷招收更多的學生進入大學，從而導致了大學公寓的各方面都無法滿足越來越多的大學生的需求。致使大學公寓“硬環境”、“軟環境”存在著許多的問題。解決好大學生公寓居住環境問題對大學生的健康發展有重要的意義。

關鍵詞：大學生;居住環境;文化建設

一、大學生公寓居住環境文化概述

好的居住環境對一個人的健康發展有著很重要的影響。大學生公寓的居住環境更從各方面影響著大學生的全面健康發展。大學生公寓“硬環境”是指大學公寓的物質環境，包括（公寓布局、水電供應、網絡設施、綠化面積、公寓衛生等）。“軟環境”是指大學公寓的非物質環境，包括（精神文明建設、公寓主文化建設、公寓學習氛圍建設、公寓管理建設、學生的心理健康發展、學生個人生活習慣等）。精神文化是公寓文化的核心、精髓和靈魂。它的發展方向，決定著整個公寓文化的發展方向^【1】。

公寓居住環境是學校建設不可缺少的重要部分，建設好大學公寓居住環境不僅僅是關乎學校建設問題，更是與學生的全面身心健康發展息息相關。良好的居住環境能潛移默化的影響著學生，從而促進學生向著積極健康的方向發展。

二、大學生公寓居住環境研究現狀

1、高校公寓“硬環境”設施落后

由于大量學生的涌入，導致了高校學生公寓的緊缺。部分學校公寓老化得不到完善的整修，特別是在學校能給以學生的物質條件無法滿足學生的正常需求。如經常停水停電、公寓網絡設施無法滿足學生的學習查詢任務、衛生間管道漏水、公寓衛生環境差等等。從而使學生得不到良好的居住環境的熏陶而限制了學生的全面健康發展。

2、物質環境、制度環境與精神環境之間存在差距

當前高校對學生公寓的建設存在片面性，過分強調制度環境的建設，而忽視了物質環境的落后、精神環境的不足。經濟基礎決定上層建筑，物質環境建設決定了制度環境、精神環境的建設，精神環境，制度環境建設又影響物質環境建設。三者之間不能相互統一，共同建設。致使三者之間的發展受到相互的制約。

3、學生對“硬環境”要求超過學校的發展水平

部分學生過分要求學校的公寓物質化。遠遠超出了學校現階段的發展水平，在一定程度上使學生對學校抱有不滿的情緒，這既影響學校的聲譽，又不利于學生的發展，更會使學生對學校之間缺乏歸宿感、安全感、責任感。學校對學生產生倦怠感、不信任感。

4、大學生在思想上不成熟，無法達到“軟環境”的預期建設

高校公寓“軟環境”建設是高校文化建設的重中之重，但是“軟環境”建設沒有“硬環境”建設的硬性標準，并且很難對“軟環境”建設進行有效的評判，這導致了學校與學生在進行“軟環境”建設的時候缺乏有效的路徑與長效的機制。“軟環境”建設本身又沒有硬性標準加以規范，加之大學生在思想上的不成熟更是使“軟環境”的建設難上加難。

三、大學生公寓環境建設的對策

1、提高高校對學生的科學長效管理

居住環境建設首要的意義是實現高校對學生的科學管理，這不僅是高校管理的一部分，更是高校長足發展的基石。高校對學生的科學管理能夠使學生在良好的居住環境健康全面的成長。

2、促進高校與學生的協調發展

學校大發展與學生的發展是息息相關的，二者缺一不可，學校的發展離不開學校的大環境建設，同樣也離不開各個學生的自身努力，學校與學生共同努力才能更好的使學校打出自身的品牌文化，而居住環境的建設要實現高校引領學生、學生配合高校實現二者合一的生態平衡協同發展。

3、建立良好的居住文化環境

新時代下高校學生公寓居住環境建設是非常有必要的，讓良好的居住環境在日常生活中影響著學生向著積極健康的心理狀態發展。

綜上所述，高校學生公寓居住環境建設是對當代高校的長足發展必不可少的重要組成部分，同時也是高校培養優秀大學生的重要手段。居住環境建設是實現新時期社會對高校的要求，同時也是對大學生的要求。良好的居住環境不僅能提升學校的發展，使學校與學生能夠實現生態平衡發展，更重要的是要促進當代大學生的身心健康全面發展，為社會培養出更多的能為社會做出貢獻的人才。

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基金項目：本文系云南省大學生創業訓練計劃項目“高校學生公寓文化建設現狀及路徑研究”成果論文。