煤礦職工技能素質的分析與提升對策

趙聰梅

摘 要：在煤礦開采中，開采環境惡劣，并且存在較多安全隱患，因此對于煤礦企業職工的技能素質有著非常高的要求和標準，再加上當下煤礦開采中會不斷更新各種新技術新設備，這就進一步要求煤礦職工必須不斷學習、不斷進步，只有這樣才能夠確保煤礦企業的可持續發展。基于此，文章就對當下煤礦職工技能素質現狀進行了分析，并提出了相關提升對策，以期促進煤礦企業職工整體技能素質的提高。

關鍵詞：煤礦;職工;技能素質;現狀;提升策略

1提高煤礦企業職工技能素質的必要性

在現階段隨著能源改革的日益深入，與以往相比煤炭行業的發展情況相對較差，煤炭企業的經濟效益也在不斷下滑，因此人才流失、專業技能人才缺乏等問題非常嚴重，大大影響了煤炭企業的可持續發展。尤其在現階段高水平人才缺乏已經成為抑制煤炭企業發展的最重要問題之一，隨著當下各種新技術新工藝被應用到煤炭開采中，而要想有效發揮當下新技術、新工藝等的作用和價值，就必須保證相關技術人員、操作人員等都具備相應的技能水平和專業素質，因此煤礦職工只有有效掌握這些先進技術設備的應用要點和應用關鍵才能夠將其轉換為煤炭企業的生產力和經濟效益，實現自身在企業中的價值[1]。因此在當下需要重視對煤礦職工技能素質的培養和提高，通過切實有效的技能培訓來促進職工能力素養、專業知識等各方面的提升，增強職工的業務能力，提高職工在工作中的效率和質量，為煤礦企業創造更多的經濟效益。

2煤礦職工技能素質現狀分析

2.1職工技術素質相對較低，專業技術人員占比較小

在當下煤礦職工中，有相當一部分都是從事體力勞動，專業技術性人員相對較少，并且在職工中多數文化知識水平也相對較低，并沒有接受過相關系統性專業性的學習培養。大多數職工都是通過向老職工學習或者自身工作積累來提高自身的技能素質，因此技能素質增長速度非常慢。與此同時，在當下所開展的技能培訓中，大多數職工都會存在敷衍應付的情況，學習積極性相對較差，并沒有主動學習相關培訓知識和技術規范，缺乏對技能培訓的正確認知。

2.2職業技能規劃工作不到位

在現階段對于新入職職工，通常都是按照其應聘崗位進行相關工種的實習，但是缺乏一個針對性的職業規劃。比如某員工雖然畢業于機電一體化專業，但是其在入崗后是在綜采隊進行實習，并沒有接觸相關機電類崗位，即便其通過實習能夠掌握相關煤礦開采流程、開采技術，但是其在專業性煤礦機電知識和技術方面的學習掌握非常少，難以發揮其原有實力和潛能。但是如果在實習期就將其安排在電、鉗類崗位進行培訓，就可以將其專業知識與具體實踐進行有效結合，使其在實習期得到足夠的進步和提升，避免其在經過二次調配后，難以迅速投入到相應的技術崗位中，無法實現自身的價值和作用。

2.3新老技術人員的銜接滯后

在當下新老技術人員無法有效銜接已經成為制約煤礦發展的關鍵性因素之一，在現階段煤礦企業中技術骨干多數都是年齡較大的老職工，其不僅經驗豐富，并且理論知識和專業技能都非常扎實，對于保證煤礦企業的可持續發展有著極其重要的作用。但是隨著年齡增長，這些技術骨干人員已經逐漸從專業崗位上退休或者轉崗，無法將這些經驗技術全部傳承到下一代技術骨干中，再加上當下有相當一部分新職工缺乏在專業技能方面的學習和專業，難以掌握和有效應用相關技能技術，自身能力水平和技能素養相對有限，無法為煤礦企業的可持續發展提供有效技術保證[2]。

2.4技能素養培訓缺乏內容，形式化問題嚴重

在當下煤礦企業培訓中，大多數都會圍繞安全來開展培訓，但是在培訓中并沒有涉及實踐性、技能性和專業性的培訓內容，大多數培訓都會流于形式，這不僅會影響職工對于培訓的重視度和認同感，并且還會影響培訓的有效性。再加上當下有相當一部分職工都缺乏自主學習意識，更難以保證技能素養培訓工作的質量。

2.5缺少激勵獎懲機制

在現階段由于煤礦企業并沒有充分認識到技能素質培養的重要性，因此在當下在這一方面的激勵機制相對缺乏。首先在師徒帶教的過程中，并沒有根據帶教成果對相關人員進行獎勵或者懲罰，這就會使其在帶教過程中缺乏積極性和責任心;其次，薪酬并沒有與職工具體貢獻相掛鉤，多數都是采用職稱等級或者技能等級來進行工資評定，該獎勵機制過于片面，充分體現職工在企業生產中的貢獻，影響職工的積極性。

3煤礦職工技能素質的提升對策

3.1健全培訓機制，確立培訓理念

技能素養培訓工作是一項長期性、連續性的工作，因此煤礦企業需要結合煤礦工作特點和崗位要求，制定相應的培訓機制，明確培訓的要求、內容和理念，有效指導和促進煤礦企業技能素養培訓工作的開展。同時還需要充分考慮職工的需求和福利，將職工完全納入企業發展戰略之中，圍繞以人為本來開展相關培訓活動，這樣才能夠保證培訓的效果。此外，還需要積極學習當下其他煤礦企業的培訓方法和培訓內容，從中篩選出有益于自身發展的相關內容，將其融入到自身的技能素養培訓體系中，不斷完善技能培訓機制，提高技能培訓工作的質量。

3.2強化綜合培訓，提高培訓質量

為了更好促進煤礦企業的健康發展，對于職工的技能素養培訓要從各方面入手進行綜合培訓，切實保證培訓的質量。首先需要對專業技能性人才進行強化培養，比如通風、機電一體化、采礦工程、通訊等方面專業人才的培養，為其提供更加專業系統的培訓學習，為煤礦企業奠定一個良好的人才基礎;其次，還需要強化對普通職工的全面培養，從基礎入手，使其技能素養得到進一步提升，增強企業整體職工技能素養水平;再者，創新和優化培訓形式。為了提高職工在培訓中的積極性，增強培訓效果，在現階段技能素養培訓中不僅需要結合職工的具體崗位特點以及自身實際情況，還需要有效利用當下先進培訓方法，比如實戰演練、專家培訓、做會議座談等等，切實保障培訓工作的有序開展;最后，將技能素養培訓完全融入煤礦發展計劃中，根據具體煤礦工作需求設置每天、每周、每月、每季和每年的培訓計劃和培訓內容，并將其有效落實到實際培訓中。

3.3做好對新職工的職業規劃，科學進行職能定位

（1）為了更好發揮新入職員工的價值，激發其潛能，需要有效結合新職工的能力特點和專業素養，為其制定科學合理的職業規劃，這樣就可以通過職業規劃來激發和驗證職工自身的能力水平和技能素養，從而以此為依據來對其進行崗位劃分，確定其在今后的發展方向。（2）在當下為了更好激發職工的工作積極性和學習主動性，在當下應該通過技能素養來進行科學的職能定位，明確各個崗位的能力要求，競爭上崗。

3.4完善和優化獎懲機制

為了更好促進職工技能素養的提升，應該從獎懲機制方面入手進行進一步的優化完善。首先，結合各個崗位的特點，制定相應的考核機制和考核計劃。一方面考核職工在工作中所創造的價值，另一方面則是考核職工在培訓學習中所獲得的成果;其次，制定并落實獎懲機制。獎懲機制能夠更好激發和促進職工主動提升自身技能素養，所以在當下需要將職工技能水平，工作能力和工作成果與獎懲相掛鉤，保證各項獎勵和懲罰的公正公平。

結語

總而言之，煤礦企業應該重視對職工技能素養的培養和提升，從健全培訓機制，完善培訓體系、創新培訓方法等方面入手，不斷促進職工技能素養的持續提升，實現煤礦企業的可持續發展。

參考文獻：

[1]韋善文.論提升職工隊伍素質及強化崗位技能培訓的意義[J].才智，2016（12）：88.

[2]朱進國，孫安保.淺析煤礦企業職工素質提升的難點及對策[J].中國科技縱橫，2013，16：270.