人類發展指數測算

才讓道吉

摘要：人類發展指數（HDI）是衡量一個地區社會發展水平的重要指標，對研究當地社會發展情況具有重要意義。本文運用聯合國提出的人類發展指數（HDI）結合甘南藏族自治州特殊的區域情況，對甘南藏族自治州當地的人類發展水平進行了測算。發現了該地區教育和經濟水平發展之間的不均衡導致了人類發展指數的不均衡。雖然較以前來說有了很大的進步，但整體發展水平仍然很低且不平衡。

關鍵詞：甘南藏族自治州;人類發展指數;發展水平

一、研究背景

人類發展理論認為發展的根本目的并不是經濟增長，而是要確立人在發展的過程中所具有至高無上的地位，在發展的過程中要注重人類壽命的延長、獲得知識能力的提高。以經濟增長為目的的發展理念和單純把 GDP 作為衡量社會發展的指標有很大的不足與缺憾。人類發展指數可以在一定意義上代表一個國家或地區最基本的發展成果，是一種很好的衡量社會發展的指標，這一指標目前在世界上影響最為廣泛。

隨著自然資源的開發、工業化進程的快速推進以及新城鎮化的加速發展，甘肅省的整體人民生活水平大幅度提高。由于甘南州特殊的環境條件和其他一些因素，該地區的發展還存在很多問題。因此，用人類發展指數來分析甘南州近年來的社會發展變化情況，有利于觀察甘南州當地的社會發展均衡狀況，對于促進甘南州的經濟社會的穩定提供便利。

二、人類發展指數的測算方法

（一）、測算方法

人類發展指數（HDI）從三個方面衡量社會發展所取得的成就： 一是健康指標;二是教育指標;三是生活水平指標。

在計算三個分項指數時，需要選定每個指數的最大值和最小值，即聯合國開發計劃署（UNDP）在2002年人類發展報告中所采用的最大值和最小值。

分項指數 =（實際值 — 最小值）/（最大值 — 最小值）

HDI =（預期壽命指數 + 教育指數 + GDP 指數）/3

HDI的值介于0到1之間，越接近于1，說明人類發展水平越高，反之則說明人類發展水平越低。根據聯合國開發計劃署的界定，HDI大于等于0.80的屬于高等人類發展水平，在0.50-0.79之間的屬于中等人類發展水平，小于0.50的屬于低等人類發展水平。

（二）、資料來源與數據

相關數據分別取自《中國統計年鑒》和《甘肅統計年鑒》，第六次人口普查。

預期壽命指數

在不特別指明歲數的情況下，人口預期壽命或人均預期壽命是指0歲人口的平均預期壽命。本文主要根據第五次和第六次人口普查所得出的平均預期壽命來計算預期壽命指數。

根據聯合國開發計劃署的界定和表1結合可以看出甘南州的人類發展指數從2000年的0.462增長到2015年的0.670，甘南藏區的人類發展水平從低等步入了中下等。而雖然處于相對較低的人類發展水平，但是從這明顯的增長可以說明隨著我國西部大開發、扶貧、扶持少數民族地區發展、精準扶貧等一系列扶持政策的施行，使得甘南藏區的經濟社會得到了迅速發展。

根據表1的計算結果我們不難看出，甘南藏區2000年與2015年之間平均預期壽命指數差距較小，由此可知預期壽命對甘南藏區的社會發展水平影響很小，但2015年的教育指數和人均GDP指數之間的差距還是比較明顯的。這表明甘南州內部經濟和教育的發展是不平衡的，教育和經濟的發展水平是不同步的。其中一部分原因是由于教育水平得到了提高，伴隨著人類發展指數總體的提高，而有的是以GDP發展為導向，使得經濟得到了快速發展，于是社會整體的發展水平也相應的提高。而比較2000年到2015年的人均GDP指數和教育指數可以看出甘南州的人均GDP指數增長是0.331，明顯要大于教育指數的增長0.169，這說明甘南州在發展教育水平上還需要大力的提高.

四、結論

根據對2000年至2015年甘南州藏區人類發展指數的測算結果表明，甘南州藏區進入中下人類發展水平，其中人均GDP增長最為明顯，教育發展增長次之。人類發展指數具有相當大程度的提高。但同時教育發展和人均GDP之間存在著很大的不平衡。

五、藏區人類發展指數的對策

從之前的分析可以看出甘南州藏區經濟社會發展受教育水平的提高影響較大，加強教育投入，提高當地勞動者的自身素質，增強甘南藏區的自我發展能力也是一個必要的措施。教育事業和經濟發展要做到協調發展。

參考文獻：

[1]宋洪遠，馬永良.使用人類發展指數對中國城鄉差距的一種估計[J]. 經濟研究，2004，（11）：1-15.

[2]胡鞍鋼，王洪川，魏星.中國各地區人類發展：大進步與大趨同（1980-2010）[J].清華大學學報，2013（5）：55-68.