如何有效培養幼兒的專注力

田萍

摘??要：3-6歲是幼兒智力發展的關鍵時期，在這個時期，注重專注力培養是形成幼兒良好的行為及學習習慣的重要環節。通過專注力培養，讓孩子逐漸學會克制自己的行為，做到在一定時間和范圍內的聽、說、讀、寫、看的持續，以達到培養教育的目的。

關鍵詞：專注力;培養;幼兒;興趣

學前階段的孩子對萬事萬物都表現出超強的興趣與好奇，尤其是被禁錮在幼兒園后，上課總是亂動，視線也很容易被外界其他事情所吸引，根本沒辦法集中注意力。研究表明，不同年齡層次的孩子身心發育不一樣，注意力的強弱也會不同，而孩子年齡越小，專注一件事的時間越短，因而本文就如何培養幼兒專注力提出了以下幾種實踐策略。

一、可以為孩子創造一個良好的環境，孩子對自己的控制能力是比較差的，所以要想使幼兒集中注意地學習，就要排除各種可能分散孩子注意的因素，學習前也不要讓孩子玩新穎的玩具或有趣的游戲，使孩子在平靜愉快的心情中開始學習。

二、利用好奇心來培養孩子的注意力。許多實驗證明，強烈、新奇、富于運動變化的物體最能引起孩子的注意。會唱歌的生日蛋糕、會自己跑的遙控小轎車、會跳舞的小青蛙等玩具，引起了孩子的好奇，他可以集中注意力去觀察、擺弄。

在這個世界上，有許多孩子未曾見過和未曾聽說過的新鮮事物，以其獨特的魅力吸引著好奇心強的孩子，引起他們的極大關注。因此，我們可以充分利用孩子的好奇心來培養專注力。

三、利用興趣來培養幼兒的注意力。興趣是產生和保持注意力的主要條件，幼兒對活動的興趣濃厚，其集中注意力越容易形成。我們可以挑選講故事作為訓練幼兒注意力的項目之一。講故事前，先讓孩子與自己面對面坐好，再開始有聲有色地講故事，并經常用眼神和體態語言與孩子交流，用提問方式讓孩子參與講故事。

培養孩子的興趣，要采取誘導的方式去激發。興趣是產生和保持注意力的主要條件。孩子對事物的興趣越濃，其穩定、集中的注意力越容易形成。所以我們應注意培養孩子廣泛的興趣，并以此為媒介來培養孩子的注意力。

四、利用游戲來培養孩子的注意力。游戲是孩子最喜歡的活動，有選擇性地與孩子一同游戲，有意識地培養孩子的專注力。

游戲活動方法很多，比如傳統游戲讓孩子“找回不見的玩具”便是一種簡單易行培養孩子專注力的游戲方法。其具體作法是：老師與孩子一同取出幾件玩具擺放在桌上，并教孩子清點玩具的數量，讓孩子說出玩具的名稱，記住玩具的種類。然后，趁孩子不注意的時候，拿走其中的某樣或幾種玩具。問孩子：“什么東西不見了？”讓孩子集中注意力去回想、查看、尋找，這種訓練方法簡單、靈活而實用。我們還可根據具體情況選擇其他類似的游戲方法。

五、利用溝通來培養孩子的注意力。多與孩子溝通，發現優點及時表揚。和孩子溝通應不放過任何機會，隨時進行。只要和孩子在一起，就要盡量和他多說話，尤其是對那些沉默寡言的孩子，更要想辦法激發他說話，可找一些孩子喜歡的玩具，同孩子一起玩，邊玩邊交談。

當然，集中孩子的注意力的方法有很多，其具體實施方法也不盡相同。我們可根據孩子專注力發展的特點，采取適當的方法，有計劃、有目的地訓練和培養孩子的專注力。只要你采取科學的方法和態度，努力去做，一定會取得成功的。

參考文獻：

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