“學習強國”賦能教育教學

張榮

2019年1月27日，我作為一名小學語文教師，積極注冊了隸屬于高密市孚日小學黨支部的“學習強國”軟件，軟件標識中“學習”二字是我們開國領袖毛主席手跡，深感莊嚴肅穆、意義深遠，良苦用心，不言而喻。

為利用好“學習強國”這一優質資源，我校語文組多次集體備課，深入細致地探討“學習強國”中各種資料的選取與運用，為學生選取了豐富有效的教學資源。首先充分利用學習強國中的“學習慕課”資源，通過觀看專家教授錄制的詩詞講解、名著導讀等視頻，提高文化素養，體味中華文化之美。同時，精準把握“學習強國”中的“時政熱點”，學習平臺人物頻道中的英雄事跡、人物楷模，成為學生走近時政熱點、著手作文寫作的第一手素材。在此基礎上，賞析“學習強國”中的“名篇佳作”，“學習強國”平臺中提供了大量的免費閱讀資源，學生通過大量高質量地閱讀材料真正實現與名家“對話”，全面提升閱讀能力。

“學習強國”處處有金句，時時顯真理。學習內容初看起來與教師行業無關，殊不知，“初聞不知曲中意，再聽已是曲中人”，細細品味，你會發現“干貨”，很有“營養”。試舉四例：

一、“中國在扶貧攻堅中采取的重要舉措，就是實施精準扶貧方略，找到‘貧根，對癥下藥，靶向治療?！?/p>

出于教師職業敏感，這句話讓我心頭一震：教師也要精準扶“困”啊，先找出“困因”，再靶向治療。2018——2019學年度上學期，我班女生佳佳，學習成績步步下滑，上交任務拖拖拉拉，思想游離，缺乏上進心。我對她各種教育批評，收效甚微。寒假期間，偶遇畢業多年的學生：他竟然是佳佳的舅舅！談到佳佳的學習，他一臉遺憾著急的神態說道：“她媽媽最近一直在青島，所以佳佳住在姥姥家，手機游戲玩上癮，每天一放學就玩手機，老師，下學期你可得對佳佳嚴格要求??！”踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。既然找到了“困因”，新學期，我對佳佳充滿了希望！

二、“以釘釘子精神狠抓落實”

這話字字敲在我的心坎上！回想上學期的教育教學工作，我在“落實”方面漏洞百出。

教學工作：人教版五年級語文教材中的八個“日積月累”是必考知識點，在期末考試試卷中，我班慧慧竟將“書齋皆掩窗”寫成“書齋俺窗”，而這不是個案，說明我沒有突破背誦、默寫兩大關，沒有下大力氣抓“落實”！

班主任工作：學校要求教室地面整潔、桌洞物品擺放有序，上學期我的“落實”流于表面。新學期我打算：①教室地面到邊到角。掃拖不凈的情況下，借助鏟子、洗衣粉等。②教室暖氣片每天至少清理一次。③桌洞物品擺放有序，“豬窩”型桌洞，請小老師現場傳授經驗。

將落實進行到底！

三、“2018年，江西全省PM2.5濃度比2015年下降了20%以上，全省地表水斷面水質優良比例達到92%?！?/p>

佩服于各行業的數字化精細管理，拒絕糊涂帳，撲下身子深鉆細研。新學期，我以四人組為單位，狠抓兩組數據。

數據一：各組成員課堂表現、家庭作業的統一標準量化，每周匯總表彰，揚先促后，充分發揮各小組第一名的引領力，榜樣就在身邊，讓每一個學生有標桿、有干勁、有行動。

數據二：當堂檢測、單元達標小組量化表

每一次的考試結果由小組長統一記錄在案，每一次的成功與失敗都是新的起點，總結經驗，吸取教訓，為下一步的教與學提供準確的依據。

四、“立根原在群眾中”

習近平總書記說，他是人民的勤務員。我們教師又何嘗不是學生的勤務員，以服務的態度深入教育教學，“從學生中來，到學生中去”，學情就是最大的班情：2018——2019學年度上學期我班語數英三科總成績羞居級部第五名（共六個教學班），我作為班主任負有不可推缷的責任，新學期我決心做到以下幾點：

（1）整頓學風。將完成家庭作業作為班級管理紅線之一，語數英作業一起抓，常抓不懈，堅決杜絕學生的鉆空子心理，“嚴管就是厚愛”，養成習慣成自然。

（2）積極響應學校晨讀號召，抓住7：40——8：00黃金晨讀時間。人人渴望被關注，何況學生呢！走到學生身邊，或一針見血指出問題、或將答案娓娓道來、或表達關愛輕聲細語……

（3）善于向他人學習。我校正月十三13：30——15：00舉行了年級工作總結交流會議，郭副校長針對我提出的工作困惑，除了發動年級成員群策群力，更是提醒我要“偷藝”，做一個教育教學的有心人?！氨娙耸鞘ト恕?，今后我將保持謙虛、謹慎、好學的工作作風，力爭上游，堅守初心，做一個教育追夢人。

我們學校以黨支部建群，都在爭先恐后地學習強國，誰也不愿掉隊，學習形成了常態化，并將學習成果轉化為工作動力，我們開展工作的思路更開闊、思維更敏捷、方式方法更創新。我會一直堅持學習下去，使自己永跟新時代的腳步。同時，學習強國提高了我們工作的積極性，通過看視頻、聽講話、讀文字、答試題等方式關注新思想，熱議新焦點，牢記使命責任，強化政治擔當，充分發揮了黨員教師的先鋒模范作用。

我現在每天6點多起床的第一件事就是點開“學習強國”看時訊、聽新聞、讀文章，了解近幾天最新的新聞資訊，在朋友圈中分享習總書記每日金句和催人奮進的好文章。在這里，有要聞、新思想、時政綜合、傳統文化、名家講座、名曲欣賞、古詩欣賞等等，可以說，這里處處都是正能量，處處都有新風尚。

通過學習，我認識到“學習強國”是習近平新時代中國特色社會主義思想最權威、最全面的信息平臺，是干事創業的理論寶庫、強魄鑄魂的精神家園。事業發展沒有止境，學習就沒有止境，惟有強化學習、打磨理論思維，才能使主觀世界更好符合客觀實際，從而更好指導實踐、推動事業發展。

既然選擇了奔跑，便只顧馬不停蹄?！皩W習強國”為我的教育教學工作提供了強大、精準的理論后盾，賦予我源源不竭的工作動力。我從一個“兩耳不聞窗外事”的教書匠變成了準確把握習近平思想、了解國家政策民生、放眼全球、胸懷天下的新時代教師?！皩W習強國”是黨員教師的福音、是觸手可及的教科書、是武裝頭腦的不二利器，新學期，我將通過“學習強國”進一步增強黨性意識，提高政治站位，提高自身的思想覺悟、文明素質、科學素養、業務素養，充分利用“學習強國”豐富學習內容和資源，創新學習方式和組織形式，為推動教育教學改革作出更大的貢獻。

謹以此詩獻給黨：學海泛波行無盡，習近真知平萬心。強民力措攻堅戰，國泰雄居世界林！