不同類型高校大學生創業行為及其影響因素的差異特征研究
——基于百所高校大樣本的實證考察

（南寧師范大學 經濟與管理學院，廣西 南寧 530000）

當前，大學生創業是學界關注的熱點問題。大學生創業作為一種復雜的經濟行為，需要多角度切入并探究其背后的結構性影響因素。本研究基于學情、校情分析視角，按常規的劃分標準，將高校院校分為綜合類、師范類、財經類、理工類、醫學類、農林類、藝術類、其他類等八大類，以26省102所高校學生為調研對象，獲取了有效問卷30887份，并基于這一大樣本數據，通過單因素方差分析考察不同類型高校學生在創業行為及其影響因素（包括創業教育、創業動機、創業意識、創業自我效能感、創業要素認知、創業能力、創業激情、創業意向、創業政策滿意度）等10個構念的總體維度和細分維度的現狀與差異特征，以及創業行為及其影響因素的總體維度和細分維度在各類高校學生中的現狀與差異特征，對于創業研究以及創業教育教學與實踐具有重要的理論借鑒與實踐指導意義。

一、研究設計

（一）研究方法

本研究利用大樣本數據對不同類型高校學生的創業行為及其影響因素進行單因素方差分析，從而了解其中的客觀現狀及其差異特征，并對相關差異進行更深層次的分析。

（二）變量測量

本研究量表采用李克特五級量表形式。對各變量及題項作如下說明：（1）創業教育變量包括個人因素、學校因素兩個維度，共9個題項；（2）創業動機變量包括自我實現、名譽追求、社會貢獻、經濟追求四個維度，共9個題項；（3）創業意識變量包括創業行為態度、創業主觀規范、創業知覺行為控制三個維度，共6個題項；……