探究在小學數學教學中如何培養學生的獨立思考能力

王敏

摘 要：新課改和素質教育在不斷更新和發展，教學理念也在不斷地深化，目前在小學數學教育教學中存在的不足之處逐漸顯露出來，而且在一定程度上已經嚴重影響學生的學習效果。這已經成為教育教學中首先要解決的問題。要知道，新時代教學并不只是給學生講解一個簡單的數學題，而且更加注重學生在解決問題過程中培養學生思維能力，使其能夠獨立思考。

關鍵詞：小學數學;培養;獨立思考能力

在小學數學階段學習數學主要是培養小學生邏輯思維能力和自主學習能力，使其能夠有效提升小學生學習能力。但是，在實際教學中存在一些不足之處，在一定程度上限制了小學生獨立思考能力的培養。因此，在教學中，數學教師要合理引導學生獨立思考，使其能夠解決在學習中遇到的難題，促使學生能夠全面發展。

1 小學數學教學現狀

要知道，在小學階段學習數學對于小學生今后的發展來說有著非常重要的作用，而且還能夠積極開發學生的思維能力和智能，讓學生養成良好的思維能力。但是由于小學生年齡比較小，各項理解能力相對來說也不是充足，因此，要逐漸培養學生獨立思考能力，使其能夠有效提升學生的思考能力。但是在教學中還存在一些不足之處，在一定程度上限制學生的發展，如教學方法比較老套，城鄉教育發展不均衡等種種因素。再者，大部分教師根據學生的成績來判斷學生的學習能力，同時這也成為檢驗教學成果的唯一標準。而且在教學中一般都是教師占據主導地位，若是遇到比較難的問題，大多數都是由教師直接講解，在一定程度上限制了學生獨立思考的能力，而且學生學習過程和所學習的內容大多數也都是按照教師的要求，促使學生處于比較被動的狀態，缺乏對事物的獨立思考能力。另外，在應試教學的影響下，很多教師和家長更關注學生的成績，忽視了對學生獨立思考的培養。大多數教師為了能夠更好地讓學生掌握知識和教學成績，一般都會布置很多課后作業，以此來提升學生的成績，但是長此以往，將會讓學生形成很嚴重的學習壓力，嚴重影響學生獨立思考的能力。

2 提升學生獨立思考能力的有效策略

2.1 積極培養學生獨立研究的能力

教師在實際教學中，要能夠充分掌握教材內容，要能夠做到與時俱進，詳細掌握每一個教學的知識點和知識的重點內容，并且按照教學需求及時調整教學內容，而且在每節課結束之前，要讓學生自己設置一下課后練習，使其能夠讓學生養成良好的課后復習能力和課前準備能力，為獨立思考做好準備。

2.2 提升學生思維能力，以此來培養學生的獨立思考的能力

要知道獨立思考是一種思考能力，能夠讓小學生對外界事物進行有效的判斷，還需要學生能夠學習更多地知識，以此能夠不斷提升自身素質能力和學識，從而提升學生的獨立思考能力。再者，獨立思考能力是在學生開展研究性學習的基礎上進行的學習，不限于數學學習，還有其他學科方面。因此，學生在學習的過程中也應該不斷降低對家長和教師的依賴，要學會獨立思考，及時找出在學習中遇到的難題并解決該問題，長此以往就會讓學生養成一種獨立思考的習慣，以此能夠有效提升學生的學習成績。

2.3 創建良好的教學環境

傳統教學中，大多數都是將教師作為主體，在一定程度上忽視了對學生思考能力的培養。因此，在教學中教師要積極培養學生獨立思考能力，將“教”逐漸轉變為“導”，使其能夠充分發揮出主體作用，以此能夠激發學生積極主動參與教學活動。在教學中不只是要營造輕松越快的教學氛圍，還要慢慢引導學生表達出自己的想法和見解，即使學生的解題思路不正確，那么也要不要批評學生，要積極鼓勵學生，并對其進行有效的糾正。例如，在學習統計學的時候，首先教師要將學生分組，使學生能夠熟練掌握教材內容，在掌握之后，可以讓學生進行統計活動，如第一組學生統計學生喜歡的動物，第二組統計學生喜歡吃的水果，第三組統計學生喜歡的運動。在學生統計中教師要經常與學生互動，之后再將每組統計的內容展示在黑板上，之后將各個小組所統計的內容和制作的圖表在黑板上進行對比，若是發現問題及時修正，同時教師還要對學生表現錯誤的地方進行有效的講解，使學生能夠明確知識點內容，同時還能夠有效增強學生的記憶力，更有利于培養學生獨立思考的能力。

2.4 積極開展有趣的數學教學活動

因數學比較抽象，而且小學生的年齡也比較小，對于知識的理解還處于初級摸索階段，因此，在教學中要開設不同的教學活動，使其能夠更好地培養學生獨立思考能力。例如，在講解加減法運算中，教師可以組織學生玩“擊鼓傳花”的游戲，首先教師背對著同學，進行敲擊，一旦聲音停止，花在哪位同學的手中，那么該同學就要到黑板上進行答題，若是解答錯誤，那么就要對其進行適當的懲罰，若是有表現特別好的同學可以獎勵糖果或者是小紅花，并對其適當的夸獎。

3 結語

在新時代的背景下，培養小學生獨立思考能力對小學生今后的發展和學習來說是非常重要的。因此，在小學數學教學中，教師要積極創新教學方式，挖掘學生的學習潛能，培養學生獨立思考的能力，為國家和社會的發展培養更多優秀人才。