好作文從美的語言開始

劉翠霞

【摘 要】 語言是人們溝通交流的基礎，是人們表達內心情感的主要工具。一篇好的作文除了有新穎的主題、完整的結構外，還需要具有優美的語言，讓人們從優美的語言中感受語言的魅力，從語言中體會作者的情感。如何在寫作文時靈活應用語言，寫出優美的句子，這也是在作文寫作中需要重點掌握的學習技能。

【關鍵詞】 作文;語言;對策

語言在作文寫作中起著非常重要的作用，作文中的語言需要生動形象，有文采，只有靈活巧妙地應用語言，使語言的節奏鮮明，語句優美，才能充分引起讀者的共鳴。因此本文針對作文語言應用提出幾點有效建議，希望通過本文的分析能夠讓人們在寫作的過程中更好地應用語言。

一、對動詞、形容詞進行巧妙運用

作文寫作的過程中會用到很多的動詞和形容詞，尤其是在一些寫景、寫人、記事的作文中，選擇合適的動詞和形容詞，并對它們進行巧妙的應用，可以使作文的語言達到意想不到的作用。

例如在課文《從百草園到三味書屋》中，作者就靈活地應用形容詞將事物的特點準確地表達了出來。例如形容菜畦和皂莢樹的顏色，用碧綠、紫紅的形容詞，從而將這些植物的色彩充分地表達出來，讓人從中感覺到春天生機勃勃的景象。在描寫鳥雀的動作時，用了輕捷、竄等動詞，將這些動物的神態生動形象地表達出來，讓人有一種身臨其境的感覺。

二、加大對生詞、新詞和高雅詞匯的應用

人們在寫作文的時候如果只是使用一些常見的語句，難免會讓人覺得枯燥乏味，沒有新意，因此作者需要對詞句進行精挑細選和錘煉，加大對生詞、新詞和高雅詞匯的應用，從而達到語言簡潔生動，語句優美的目的。

例如我們在寫作文時用到眼睛、流淚、遇見、失望等這些詞語時，就可以用一些其他的詞語用來代替，不僅不會改變句子原本的意思，同時也會使人眼前一亮，感覺到語言使用的巧妙。眼睛可以用雙眸代替，流淚可以用潸然淚下代替，遇見可以用邂逅代替，等等。通過對這些詞句的運用，達到錘煉語句的目的。

三、靈活運用修辭手法

寫作的過程中，修辭手法的應用是十分重要的，巧妙地應用修辭手法，可以對事物進行生動形象的描寫，并能夠在讀者的閱讀過程中引發讀者的聯想和想象，使讀者產生共鳴。在寫作的過程中可以靈活運用多種修辭手法，例如比喻句、排比句、擬人句等，不同的修辭手法，帶給人的感覺也是不一樣的。

四、靈活運用各種不同的句式

寫作的過程中會用到很多不同的句式，例如長句、短句、感嘆句、問句、整句等，不同的句式產生出來的效果也是不同的，例如運用整句和對稱句，可以使句子有一種氣勢恢宏的感覺。長句在一些寫景抒情的文章中應用的比較多，給人以舒緩的感覺。短句在描寫動作等方面應用得比較多，較為簡潔輕快。各種不同的句式相互搭配使用，是語言變化多樣、豐富多彩，這樣人們在閱讀時，就會感覺在欣賞音樂一樣，體會到語言中蘊藏的美感。另外，還有感嘆句、反問句、疑問句等句子的應用，可以使作者更好地抒發自己的情感。

五、巧妙地應用各種詩句、名句和警句

在一些作文中我們發現，有很多語言都引用了古詩詞句、各種名言警句，這些句子都是經過古人、優秀文人反復錘煉而得來的句子，古人在創作詩詞時，寫出來的句子具有對仗工整、語言簡潔和韻律優美的特點，例如“飛流直下三千尺、疑是銀河落九天”“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”等，一些名言警句雖然簡短、語言簡單，但是往往包含著豐富的人生哲理以及對人生的感悟。例如“是金子總會發光的”“豈能盡如人意，但求無愧于心”“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由取，二者皆可拋”，這些句子雖然簡單，但是卻層次分明、立意新穎、結構清晰，給人一種優美的感覺，提高了整篇文章的美感。

六、提高作文語言優美的有效對策

為了使人們在寫作文的時候能夠靈活地應用各種語言，使語言生動形象、優美富有詩意，可以通過豐富閱讀資料，積累優美語言以及培養閱讀語感和提高想象力和聯想力的方法來提高人們的語言寫作技巧。對于寫作愛好者而言，可以在平時的時候多閱讀一些優秀的文學作品，對文章中的語句進行鑒賞，并將自己認為優美的句子記錄下來，在有空的時候進行反復翻看查閱，時間長了，這些句子就會記在心里，寫作文時就能夠靈活應用。除此之外，寫作愛好者應該養成良好的閱讀習慣，并不斷提高自己的想象力和聯想力，大膽想象，敢于抒發自身情感，從而寫出優美的富有情感的句子。

綜上所述，作文寫作中，語言是十分重要的，提高寫作者的語言應用技巧，使作者能夠靈活應用語言，可以有效提高作文的美感，使讀者體會到文章中語言的魅力。為了達到這一目的，在寫作的過程中，作者應該靈活運用各種詞匯、各種句式以及各種修辭手法和名言警句等，不斷豐富文章語言，提高作文語言的欣賞性。為了有效提高作者的語言寫作能力，作者應該加大閱讀量，對優美句子進行積累，不斷提高自身的想象力和聯想力。

【參考文獻】

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