重慶市鄉村農民文化知識需求調查

摘要：2011年黨的十七屆六中全會通過的《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》，從全局和戰略的高度，對完善促進文化改革發展的政策保障機制提出了明確要求。隨著經濟、社會的發展，農民生活水平的不斷提高，農民對文化的需求日益增加，而城鄉統籌在文化領域相對滯后，滿足農民的文化需求，提升農民的文化素養成為亟待解決的問題，本課題組在這樣特殊的背景下開展了此次調研。

關鍵詞：鄉村 農民 文化知識需求

一、樣本資料

根據06年提出的“一圈兩翼”的發展戰略，從1小時經濟圈的21個區（縣）中抽取5個（其中主城區1個，其他隨機抽取4個）；從渝東北翼共11個區（縣）中抽取3個（其中國家級貧困縣抽取2個，其他隨機抽取1個）；渝東南翼6個區（縣）全是國家級貧困縣，從中隨機抽取2個。我們向10個區縣分別發放36份問卷，共計360份，回收351份，回收率97.5%，去除無效問卷49份，最終有效問卷302份，有效率83.8%。受調查農民基本情況如下：男性占53.1%，女性占46.9%；初中占32.59%；小學和普通高中，均占20.57%。而中專和技校僅占8.54%。從未外出打工，占45.89%；正在外打工，占31.96%；以前打工、現在務農的，占18.35%。

二、結果與分析

（一）生存性文化需求

通過分析可以看出，就自己最需要的科技知識而言，計算機信息、種植技術、家電維修和養殖技術是農民最青睞的，而選擇木工、紡織以及藤編等農村傳統工藝的比例很小，這就說明隨著農村經濟的發展，電子產品在農村的普及程度越來越高，農業現代化的理念傳播也越來越廣，對相關知識和技術的需求越來越迫切。通過性別與此題的交互分析看出，男女在選擇家電維修、木工和紡織方面存在極顯著的差異性。就選擇自己想學的家庭生活來看，疾病預防、家庭關系和子女教育三方面的比重最大，這說明現在農民對健康、教育以及建立和和諧的關注度日益攀高，而對美容和服裝制作的需要不高，這表明農民目前對高檔用品的需求較少。通過性別交互分析看出，男女在選擇子女教育方面存在非常顯著地差異、在選擇廚藝、美容和服裝制作方面存在極顯著的差異性。

（二）發展性文化需求

在最想學的法律常識中，民事糾紛和農民工維權這兩方面的知識的比重最大，這表明農民對自身切身利益的關注很高，維權意識越來越高，但是對這兩方面的法律知識了解甚少。通過分析看出，男女在選擇農民工維權方面存在差異、在選擇民事糾紛方面存在極其顯著的差異性。

在文化方面，農村最缺少的文化活動是三下鄉、體育和文藝演出，農民最喜歡收聽（看）歌曲演唱和電影，農民最想參加的文娛活動就是唱歌，村鎮不經常開展文藝活動的比例高達46.5%，這就說明農民的文化需求比較單一且集中在電視和唱歌而體育、高雅音樂、傳統節日項目方面。通過分析，男女在曲藝、戲劇、賽龍舟、跳舞、棋牌選擇方面存在及其顯著差異。

在體育方面，球類項目是農民最想參加的體育活動，村鎮不經常開展體育活動的比率高達60.1%，這就說明農民只是集中在球類體育方面，對趣味體育、休閑體育以及投擲類的項目涉及很少，需求成畸形發展。

三、建議與措施

針對我國農村文化建設的現狀。結合社會主義新農村的建設目標，中共中央、國務院出臺的《關于進一步加強農村文化建設的意見》明確地指出了今后5年我國農村文化建設的目標任務。對此，筆者認為應做到以下幾個結合。

(一)加大對農村文化建設投入，為農村文化建設提供財政支持。

1.加大資金投入，設立激勵機制。

從我們的調查來看，無論是農民還是干部，均將當前農村文化工作的主要困難歸結于政府財政投入不足，其次才是缺乏場所、人才不足，一些地區農村文化服務體系“網破、線斷、人散”。因此，加大財政支持力度，解決文化設施落后、短缺和文化人才隊伍建設滯后的問題是當前最首要的問題。

2.加大農村基礎教育資金和教師資源投入。

自1998年實施九年義務教育政策至今已經14年，但農村部分地區青少年群體對于基礎文化教育方面的缺失不容忽視，就地區而言，應繼續深入落實2010年頒布實施的“關愛留守兒童9大行動”，積極解決農村青少年的基礎教育問題，并按照實際情況，有計劃分步驟有針對地投入，例如對于“一小時經濟圈”內的農村地區應該加大現代基礎教育的資金投入用以加強對農村地區中學計算機網絡知識的普及，而對于“東北翼和東南翼”的農村地區，特別是位于國家級貧困縣的農村地區，應該加大基礎教育硬件設施（如：課本、書桌、教室）的投入。建立相應的激勵機制，提高農村教師工資待遇，避免人才流失。

(二)完善鄉鎮綜合文化站

鄉鎮綜合文化站是農村文化建設完善的重要載體，鄉鎮綜合文化站應該在對文化站人才隊伍建設的同時加強文化站機構設置和功能規劃，如設立心理、法律相關咨詢室等，來滿足農民基本文化需求。

(三)完善“三農”政策，關注農民發展

深化文化體制改革，解決農村文化建設工作機制問題加快建立“市縣指導、城鄉互動、鄉村組織、群眾參與”的工作機制。區(市)縣要加強與市級有關部門的聯系和互動，加大農村文化建設的組織實施力度。各鄉鎮和村要統一認識、凝聚力量，充分發揮農村基層黨組織的帶動作用，充分調動廣大農民群眾自主建設的積極性、主動性、創造性，實現農村文化建設途徑的多樣化。一方面要進一步提高對農村的文化服務的質量和數量，同時解決農民自辦文化問題。

參考文獻：

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