提高職業教育吸引力助推經濟社會高質量發展

□北京師范大學職業與成人教育研究所所長、教授 和震

職業教育是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分，職業教育在提高企業國際競爭力、培養多樣人才、促進就業等方面越來越具有重要的戰略意義和基礎意義。世界工業強國都是技工大國和技能人才強國。我國實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，需要職業教育提供堅實人才保障；讓“中國制造”升級為“優質制造”，需要大批高技能人才作為支撐；讓廣大群眾過上勤勞致富的幸福生活，阻斷貧窮的代際傳遞，需要大力發展現代職業教育。

同上述需求相比，我國職業教育發展依然面臨很多困境和問題，其中職業教育的吸引力不夠、服務現代產業的支撐力不足的問題，是長期困擾職業教育發展的核心問題，主要表現為職業學校普遍存在招生困難和整體缺少吸引力、畢業生就業質量不高和可持續發展能力不足、企業急需的復合型創新型高技能人才供給不足等等。

提高職業教育吸引力和質量是每一個國家現代化進程中都必須面對的重大挑戰。今天歐盟職業教育享有社會聲譽、普職大體相當、社會階層高度融合的良好局面，是歐盟長期政策主動追求的結果。增強職業教育吸引力是歐盟從2000年開始至今持續近20年里的《里斯本戰略》到“哥本哈根進程”及《馬斯特里赫特公報》和《赫爾辛基公報》等一系列后續文件所確立的教育與培訓政策重要領域及核心目標之一?！?br>