?？茙煼对盒Ｕn件制作課程教學的改進策略

羅 輝

（湘南幼兒師范高等?？茖W校，湖南郴州 423000）

教育現代化已成為當前教育研究的重要課題，教育現代化是軟、硬件建設并舉的過程，教育現代化不能把關注點僅僅聚焦于建設現代化教育技術裝備硬件設施，還應重視提高教師教育現代化的操作應用水平。教師是教育活動的主體，提高教師綜合素質與建設教育現代化密切相關。在新形勢背景下，隨著計算機技術的不斷發展，多媒體技術被廣泛應用于教學活動中，師范生課件制作能力培養已成當前各類師范類院校關注的熱點，專科師范生作為未來新時代教師隊伍的重要組成部分，課件制作已成為其必備教學技能。當前，專科師范院校以培養小學教師和幼兒園教師為主，是今后基礎教育人才培養的主陣地，對?？茙煼渡n件制作技能培養的研究尤為重要。

一、當前?？茙煼对盒Ｕn件制作課程現狀研究

（一）課件制作課程開設情況

目前在許多?？茙煼对盒?，已經將課件制作課程的重視程度提升到了新高度。一般在低年級開設《大學計算機基礎》，培養?？茙煼渡嬎銠C基礎知識，高年級正式開設《課件制作》課程，將其設為必修課程，周課時均在2節課以上。主要內容包括多媒體課件制作的基本理論和方法，圖片、音視頻等素材的采集與編輯、PowerPoint軟件學習、案例實訓等。課程大綱也緊緊圍繞課件制作課程學習策略、提高師范生課件制作動手能力而編寫，課程具有時效性、針對性，通常以案例教學為主，多采用任務驅動教學方式，提高學生課件制作水平?！?br>