家庭因素對高校學生職業發展決策的影響研究

彭國霞

（西北大學 公共管理學院，陜西 西安 710069）

一、研究背景

目前，我國大學生數量持續增長，導致大學生就業壓力越來越大。根據教育部最新統計數據顯示，2019 年我國高校畢業生總人數再創新高，達到了834 萬，比2018 以來增加了14 萬人，就業創業形勢依舊嚴峻。在大學生人口基數不斷增加的背景下，大學生就業壓力越來越大，近幾年大學生就業率呈現出逐年下降的趨勢。大學生就業問題嚴重影響到高等教育事業的進一步發展，不利于社會穩定與和諧，因此，必須加強大學生就業規劃引導。大學生在進行職業發展決策時受到方方面面因素的影響，比如：區域經濟發展程度、產業結構等外部因素，還有大學生自身性格、志向以及愛好等內在因素，而家庭經濟水平、家長職業以及價值觀等家庭因素也會對大學生就業規劃產生重大影響。許多高校在進行學生職業規劃輔佐工作時沒有充分認識到家庭因素的重要性，導致實際效果不理想。為此，本文重點探究家庭因素對高校學生職業發展決策的影響。

二、影響高校學生職業發展決策的主要家庭因素

家庭在高校學生職業發展決策中扮演著至關重要的角色，影響大學生的就業方向、就業標準以及就業行為等。在部分特定情況下，家庭成為影響大學生職業發展決策的唯一因素。

（一）家庭價值觀的影響

家庭價值觀主要指家庭成員在家庭背景影響下對某個事物形成的固有觀念與認知［1］。高校畢業生正面臨著人生的第一次就業規劃，在家庭價值觀的影響下對將來的發展方向與高度、物質經濟水平等具有一定的期望，在職業類型規劃上也會受到家庭因素影響，進而做出與之相應的就業行為。……