高職院校 “三全育人” 體系建設(shè)綜合改革研究
——以湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系黨總支為例

鄧 力

（湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院 建筑工程系，湖南 湘潭 411100）

高校思想政治工作事關(guān)辦什么樣的大學(xué)、怎樣辦大學(xué)的根本問題，是一項(xiàng)為黨育人、為國育才的重大政治任務(wù)和戰(zhàn)略工程［1］。教育部2017 年下發(fā)《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》，進(jìn)一步明確了高校思想政治工作建設(shè)思路，隨后開展了 “三全育人” 綜合改革試點(diǎn)建設(shè)，一大批育人特色鮮明的高校脫穎而出。筆者所在的湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系黨總支（下文簡稱 “院系”）就是2019 年6 月由湖南省委教育工委下文確定的省級 “三全育人” 綜合改革試點(diǎn)院系（湘教工委通〔2019〕16 號）。

從目前的建設(shè)效果來看，建筑工程系已形成 “以體系建設(shè)為主體，以魯班文化鑄魂和科研競賽育才為兩翼”（一體兩翼）的示范特色，一年多來接待多個兄弟院校系部前來學(xué)習(xí)交流，建設(shè)方案得到教育專家的論證認(rèn)可。可見，全面開展院系 “三全育人”體系建設(shè)，對于高校完善“三全育人”體制機(jī)制、打造品牌特色、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義。

一、院系 “三全育人” 體系建設(shè)綜合改革的總體思路

院系 “三全育人” 建設(shè)的關(guān)鍵，是嚴(yán)格按照普通高等學(xué)校院（系）綜合改革試點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)“全員”責(zé)任意識，建立標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，從課程、科研、實(shí)踐、文化、網(wǎng)絡(luò)、心理、管理、服務(wù)、資助、組織等方面著手，形成環(huán)環(huán)相扣、矩陣覆蓋、運(yùn)轉(zhuǎn)有序的 “全方位” 十大育人體系，實(shí)現(xiàn) “全過程” 矩陣覆蓋，一體化構(gòu)建內(nèi)容完善、標(biāo)準(zhǔn)健全、運(yùn)行科學(xué)、保障有力、成效顯著的思想政治工作體系［2］。……