王昕晗
(湖南圖書館,湖南長沙 410011)
基層圖書館是文化服務(wù)的最小單位,也是基層文化教育的主要渠道。現(xiàn)如今,我國文化建設(shè)開展得如火如荼,國家在地區(qū)文化建設(shè)上的投入也越來越多。如何做好文化傳播工作,完善基層圖書館的建設(shè),強化服務(wù),就成為圖書館發(fā)展的重要組成部分。據(jù)調(diào)查,目前少許讀者對于基層圖書館服務(wù)還存在問題,尤其是網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的水平一般,不利于提高服務(wù)的整體水平。從某種意義上而言,服務(wù)質(zhì)量直接關(guān)系到讀者的閱讀體驗,也是吸引人們的一種渠道,一旦服務(wù)不到位,勢必會影響吸引力,難以保證閱讀的全面覆蓋[1]。基于當前圖書館文化繁榮發(fā)展的大背景,則要完善服務(wù),轉(zhuǎn)變固有的思想,通過科學的方法整合資源,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)帶動基層圖書館文化建設(shè)更上一層樓。
早在2011年,我國就正式出臺了《關(guān)于推進全國美術(shù)館、 公共圖書館、 文化館免費開放工作的意見》,提供免費開放空間。其目的就是要對文化進行傳播,宣傳新思想,為廣大市民提供學習的場所,以便提高人們的文化修養(yǎng)和道德素質(zhì)。對于民眾而言,這一意見也保障了大家享有精神文化娛樂的權(quán)利,對于弘揚正能量,樹立正確的思想也起到積極的意義。在黨的十九大會議中,也強調(diào)了基層群眾對于文化需求的增多,從某種意義上而言,這能夠推動社會文明發(fā)展,激發(fā)人們的閱讀興趣,搞好基層文化建設(shè)。只有大力發(fā)展文化建設(shè),完善基層公共設(shè)施建設(shè),并賦予基層圖書館更大的責任,才能讓文明思想遍地開花,增強民族自豪感和自信心。
資源建設(shè)因素是圖書館質(zhì)量影響因素中最為關(guān)鍵的因素,只有加強資源建設(shè),才能吸引到更多的讀者,從而帶動圖書館的整體工作建設(shè),促進大眾文化的進步。圖書館首先必須要保證圖書資源的充足,一方面保證經(jīng)典書籍的完備,另一方面要及時補充新的書籍,接觸文化尖端的知識[2]。從另一個角度來說,加強圖書館的資源建設(shè),就是要保證圖書館的圖書可以覆蓋更多的領(lǐng)域。無論是技術(shù)科普還是人文修養(yǎng),圖書館都必須要有相應(yīng)的資源配備。另外,除了書本以外,還要求配套資源的建設(shè),例如,圖書館的閱讀環(huán)境、電子資源、文獻檢索資源等。
當今社會是一個信息化社會,信息化資源以及信息化方式為人們的生活和學習提供了很多的便利,因此,圖書館服務(wù)關(guān)鍵的因素之一在于圖書館的信息化程度。圖書館的信息化程度要求在圖書館的書籍庫中不僅要有紙質(zhì)的書籍,更要有信息化的書籍資源,信息化的書籍可以實現(xiàn)線上的閱讀需要,同時相比較而言,電子書籍幾乎不占用圖書館的空間資源,成本效益更高[3]。信息化程度還要求圖書館在書本的檢索、 借閱的管理等方面都要有信息化的支持,一方面可以方便市民的取閱,市民可以直接通過圖書館互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)找到需要的書籍,另一方面還提高了圖書管理員的工作效率。利用電子信息的方式,也進一步增強了對于圖書館圖書的管理,極大程度地避免了書本的丟失等情況。
圖書館服務(wù)人員的自身因素同樣是圖書館的重要服務(wù)影響因素之一。圖書館的工作人員需要對于書本信息進行整理、歸類等,要加強對于圖書的保管效率。圖書館服務(wù)人員也要向廣大的讀者們提供書本的借閱、查找、登記等服務(wù),幫助讀者更好地運用圖書館資源。服務(wù)人員自身服務(wù)素質(zhì)的高低直接決定了書本的管理效率、市民讀者的滿意度等情況。倘若服務(wù)人員自身服務(wù)水平低下,在找書或者登記的時候半天操作不好,自然會極大地影響基層圖書館服務(wù)的滿意度[4]。
讀者意識是近年來基層圖書館服務(wù)的新理念,是文化建設(shè)最重要的思想。現(xiàn)如今,我國基層圖書館建設(shè)日漸成熟,如何傳播文化,回歸閱讀熱潮,就成為人們關(guān)注的焦點。然而在實際工作中,一些基層圖書館還存在服務(wù)不到位的現(xiàn)象,特別是在網(wǎng)絡(luò)日漸普及的大背景下,線上服務(wù)容易出現(xiàn)問題,難以滿足廣大讀者的訴求。對此,我們必須進行總結(jié),分析基層圖書館服務(wù)存在的不足。
首先,資金緊張,服務(wù)資源不完善。良好的服務(wù)質(zhì)量要有一定的資金做保障,但是目前一些基層圖書館在資金上較為匱乏,保障性不強。尤其是在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)推廣的趨勢下,現(xiàn)代化設(shè)備更新不及時,線上服務(wù)不到位,一些新的服務(wù)想法難以付諸實踐。
其次,服務(wù)模式落后,缺少群眾基礎(chǔ)。基層圖書館是基層文化建設(shè)的主要渠道,是廣大群眾參與精神生活的基礎(chǔ),提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),做好信息文化的傳播,能夠調(diào)動人們閱讀的積極性。然而當前的基層圖書館在服務(wù)形式上卻較為落后,群眾凝聚力較差,其職能還是側(cè)重于圖書的收集、整理,對于現(xiàn)代化服務(wù)思想認識不到位,職能沒有得到轉(zhuǎn)變[5]。與此同時,基層圖書館服務(wù)忽視了活動開展的重要性,文化活動組織不科學,很難吸引群眾。
再次,信息化水平有待提高,對外開放不充分。網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)是各行各業(yè)發(fā)展的大趨勢,它具有合理性和科學性,能夠提高工作速度和效率。對于基層圖書館而言,書籍借閱頻繁,往返次數(shù)多,信息化的應(yīng)用勢在必行。它能夠及時地對網(wǎng)絡(luò)上的信息進行處理,讓人們足不出戶的預約查詢。但是當前某些基層圖書館的信息化水平卻較為落后,對外開放不充分,沒有與文化服務(wù)和群眾實際相結(jié)合,嚴重影響了服務(wù)的質(zhì)量。
最后,人才匱乏,社會力量介入不足。作為公益性質(zhì)的基層圖書館,是文化單位的基層組織,具有公益性質(zhì),對于人才的要求極其嚴格。想要讓文化建設(shè)發(fā)揮作用,做好圖書館服務(wù),就必須吸引人才,讓社會力量有效介入[6]。相反,人才不足,社會力量匱乏,就會降低工作的效率和質(zhì)量。然而從實際分析,基層圖書館的人才卻相對不足,志愿者人數(shù)少,社會團體參與不充分,人才的引進還需完善。
針對上述問題,基層圖書館必須做出改變,調(diào)整服務(wù)方式,完善服務(wù)計劃,結(jié)合實際開展有效服務(wù)。
目前,我國的基層圖書館大部分都是免費對群眾開放,資金來源有限,難以保證服務(wù)的質(zhì)量。基于此,各地區(qū)要加大圖書館資金投入,做好資源建設(shè)工作,爭取獲得政府大力支持。同時,圖書館可以多與其他企業(yè)聯(lián)系,尋求合作,在不影響圖書服務(wù)和免費開放的基礎(chǔ)上,借助廣告獲得活動資金,緩解經(jīng)濟緊張的局面。
完善服務(wù)方式,擴展服務(wù)對象,是人民群眾精神生活得以保證的基礎(chǔ)。對此,基層圖書館要不斷豐富服務(wù)的樣式,擴展閱讀空間,通過開展特色服務(wù)吸引廣大讀者。例如,組織圖書閱讀交流活動,分批次讓閱讀愛好者聚在一起,進行閱讀方面的交流、討論,同時還可以分對象群體,組織開展圖書推薦活動、專題活動[7]。每逢傳統(tǒng)節(jié)日,基層圖書館都可以組織開展各類傳統(tǒng)文化活動,普及與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的文化知識、書籍,并為群眾提供場地和條件,組織大家以載歌載舞的形式,歡慶傳統(tǒng)節(jié)日,這能夠極大地豐富群眾精神文化生活,更為重要的是可以有效提升群眾的民族文化自信。
近年來,我國的PC 端逐漸成熟,技術(shù)水平有所提高,且投入成本低,服務(wù)質(zhì)量好。進一步完善信息技術(shù),提高設(shè)備水平,是對外擴展,堅持讀者至上思想,落實服務(wù),吸引讀者的有效渠道。所以,基層圖書館要落實好服務(wù)工作,建立服務(wù)平臺,為廣大群眾提供更為便捷的借閱、檢索途徑,同時可以做好電子雜志的訂閱和導航,讓服務(wù)水平得到提升。當然,在實際服務(wù)中要堅持以實際為準則,根據(jù)群眾的需求做出及時的調(diào)整,擴展服務(wù)內(nèi)容。具體而言,基層圖書館應(yīng)當借助信息化技術(shù)的優(yōu)勢,大力豐富自身藏書,積極、主動地去尋求與其他相關(guān)單位的合作,例如可以和其他圖書館、檔案局等建立知識、信息數(shù)據(jù)共享聯(lián)盟,將自己的館藏資源共享出去,同時獲得其他的知識、信息數(shù)據(jù),豐富自身的知識、信息數(shù)據(jù)體系,從而滿足多樣化的群眾需求[8]。比如,做好相關(guān)數(shù)據(jù)的搜集工作,實施定點推送,并提取出有用的信息,讓服務(wù)更具針對性。
人才是基層圖書館有效服務(wù)的重要保障,是文化傳播擴展的基礎(chǔ),必須重視人才的引進,注入新鮮血液,壯大服務(wù)體系。一方面,要做好圖書館人才的培訓工作,定期舉辦學習活動和教育工作,增強服務(wù)意識,提高工作責任感;另一方面,還需要鼓勵社會力量介入,如其他社會當中的文化團體以及個人志愿者等。從國外的社會公共文化服務(wù)建設(shè)情況來看,社會力量的介入是非常重要的,其不僅可以緩解圖書館的服務(wù)壓力,更為重要的是可以使得基層圖書館的文化服務(wù)變得更加多樣化,對群眾具有更大的吸引力[9]。例如,社會當中的文化團體、個人志愿者,可以發(fā)揮出他們自己的文化特長,幫助圖書館組織開展各類文化服務(wù)活動,讓圖書館變得更加“熱鬧”起來。
開辟讀者閱讀空間,為他們提供專門的閱讀場所,是閱讀文化弘揚的有效途徑。對此,圖書館可以做好分類劃分工作,開辟專門的閱讀空間,提供24小時全天候的閱讀場地,讓人們在知識的海洋中遨游。另外,也可以在閱讀空間中設(shè)置報刊區(qū)、自習區(qū)等,對報紙進行分類存放,滿足人們對信息的需求[10]。
加強圖書館的管控服務(wù)體系,能夠更好地管控圖書館服務(wù)人員的服務(wù)工作,從而提高圖書館的服務(wù)水平。針對當前圖書館服務(wù)水平比較低的問題,圖書館可以針對服務(wù)人員的具體情況開展一些具體的服務(wù)效益獎懲制度,對于員工的工作積極性以及工作效率等諸多方面開展多層次的考察,從而提高員工的工作效益。
綜上所述,基層圖書館必須意識到堅持讀者至上理念,不斷完善服務(wù)的重要性。以往的圖書館管理和服務(wù)工作還存在些許不足,難以做好細致的劃分,想要真正的凸顯圖書館的優(yōu)勢作用,就必須堅持從實際出發(fā),在資金投入上加以完善,擴展閱讀空間,做好宣傳工作。同時,要凝聚人心,引進優(yōu)秀的人才,突出技術(shù)優(yōu)勢,讓圖書館做到線上與線下的有機結(jié)合。當然,還要在人才引進上下功夫,動員社會群體加入其中,盡可能地調(diào)動人們參與的積極性,完善服務(wù)資源和平臺。