王格

大班開展了主題活動“獨特的我”,孩子們對自己和同伴的姓名產生了興趣,我們便將中國傳統文化的瑰寶之一“百家姓”引入活動中。
“我的姓”從哪里來
“我姓張,你姓什么?”“為什么有的姓一樣?有的不一樣?到底有多少種姓?”孩子們在聊天的時候,產生了許多疑問。結合孩子們的興趣及需要,我們在班中展開了討論:“可以從誰那里知道這些答案?”孩子們說:“問問爸爸媽媽。”“可以上網去查。”“問問爺爺奶奶,我覺得他們知道的更多。”……于是,孩子們開始尋找問題的答案。一段時間后,孩子們帶來了自己的答案,可以看出,他們借助了很多資源。
炎炎帶來了自己的家譜,自豪地介紹道:“這本家譜上有著我家里所有姓郭的男人,有好多年了。太爺爺告訴我這就是我的家族,我的姓和我的名都是從這里來的。”孩子們對這本家譜充滿了好奇,圍著炎炎邊看邊問:“誰是這里最大的?”“他們是什么關系?”炎炎說:“別著急,我把我太爺爺告訴我的都告訴你們。”炎炎分享后,彤彤拿著一張照片說:“我也知道家譜,而且還看見過家譜,雖然不是我家的,但是爸爸媽媽帶我玩的時候,去過的地方有個祠堂,那里的家譜是刻在一塊大石頭上的,和炎炎的不一樣,那里記錄的是整個村子里面的姓,他們都姓同一個姓。”孩子們把自己的發現分享給同伴,積累、生成了新的經驗,拓展了對姓氏起源的認識,初步感知到姓氏的起源蘊含著中華文化,感受到中華文化的傳統魅力。
理解“姓”的傳承