涂小紅
摘要:隨著我國經濟的發展,金融行業逐漸興起,而金融從業人員的職業道德、法制觀念以及職業技能等因素對于金融行業的穩定發展具有直接影響。文章主要針對培養我國金融從業人員職業素養進行分析,結合金融行業實際情況,從多方面深入研究與探索,進而為強化我國金融從業人員職業素養提供有力依據。
關鍵詞:金融行業? 職業素養? 職業技能
在金融行業中,從業人員受到金融行業特殊性與高風險性等因素影響,需要其具有較強的職業道德、職業技能以及法律知識等,也就是金融從業人員應具有較強的職業素養。當前我國金融市場有著較強競爭性,因此所有金融機構都需要不斷促進從業人員職業素養快速提升,進而為強化經濟收益、提高服務效率等提供有力支持。
一、培養金融從業人員職業素養的重要意義
政府部門在金融行業不斷發展過程中為了更好的約束與管理,制定了大量法律法規,而金融機構在強化從業人員職業素養方面也建立了多元化的規章制度,進而為約束各種行業行為、提高金融安全性、防止金融犯罪問題的出現提供了良好的支持。而在客觀因素影響下,金融犯罪事件卻有著不斷提升的趨勢,并具有以下特征:首先,重大金融案件發生率較高,危害性也較為嚴重;其次,各種違法手段較為多樣;最后,犯罪形態極為復雜,有著內外勾結、上下聯手等特點。同時在“一帶一路”政策引導下,我國經濟的發展更為快速,這就導致其它國家智能違法犯罪方法逐漸進入到我國,進而使得犯罪手段有著極高的復雜性、隱蔽性與多樣性。這對于金融業的秩序與信譽都有著較大的威脅,甚至還會致使國家經濟發展受到嚴重阻礙[1]。其中金融從業人員通過職務犯罪的事件數量較多,若確保金融從業人員嚴格遵守相關規定,并在工作期間全面貫徹操作規范,就可真正防止這些案件的出現。另外,金融業實際運營過程中,不遵守職業道德的問題也較為突出,其產生的影響也需要格外關注與重視。所以需要從根本上促進金融從業人員職業素養快速提升,從而為金融業穩定發展與運營提供有力支持,因此,培養金融從業人員職業素養有著較為重要的作用與意義。
二、金融從業人員職業素養中存在的不足
當前,在諸多因素影響下我國金融從業人員職業素養方面主要存在以下不足與問題:首先,金融行業的競爭缺乏有序性,而金融系統也缺少安全防范意識,這就為相關問題的出現埋下了隱患。現階段,我國金融網點有著較強的密集性,競爭力度較高,部分金融機構在拉攏客戶,提高經濟效益因素的作用下就會使用不正當競爭方法,而部分閑散的“資金販子”也經常進行各種不法活動,進而使得金融市場秩序較為混亂。其次,部分金融網點有著較強的制度懸空、有章不循特征,同時,外緊內松、內控不嚴等問題也時常出現,這就為違法行為的出現提供了一定條件。最后,監督力度有待提升。在客觀因素作用下,部分金融機構經常將具有項目制約功能的任務交由同一人完成,而一些金融機構檢查與監督力度較弱,甚至在任務較為繁重時停止監督工作[2]。出現這些問題的主要原因就是金融機構對于工作人員需要完成的指標有著較強嚴厲的獎懲準則,這就導致工作人員在不斷強化業績與能力的同時,對于職業道德與法律知識的學習較為輕視,進而導致違法行為的出現。另外某部分金融從業人員缺少防范技巧,無法真正分辨違法行為,進而為違法行為的出現提供了條件。
三、我國金融從業人員職業素養培育措施
(一)強化法律意識
首先,創建完善的法律教育小組,其中組長應為金融機構領導人員擔任,而其它成員則為各級管理人員。同時黨委針對教育小組進行引導,使其認知具有較強統一性,并根據金融機構實際需求確保責任的落實較為合理,而各種組織活動也較為精準,進而為制定完善的法制教育方案提供有力支持。另外,還應明確所有任務的需求與標準,通過科學合理的方法,保證組織、引導、協調等工作較為完善[3]。法院檢察院相關工作人員與法制宣傳人員也可共同成立法律知識宣傳組,針對金融行業發展趨勢進行分析與宣傳,對于金融業中存在的各種新問題、新案例、新趨勢等也需要認真仔細的研究與探索,并第一時間針對金融從業人員進行培訓與講解。
其次,制定與落實工作人員法制學習機制,保證工作人員在學習法律知識時具有良好的規劃方案,而使用法律知識時則擁有較強的依據,使得工作人員依照法律法規促使各種工作的意識快速提升。同時還需要制定完善的法規學習培訓體系,并對培訓結構進行考核處理,進一步促進培訓效率快速提升。
再次,優化學習內容與方法。通過“以人為本”理念制定完善的法制思維與理念,使得金融從業人員真正了解到學習法律法規具有的主要作用與意義。同時,針對學習內容進行創新與調整,通過較為生動、形象的方法展示出晦澀難懂的法律知識,也可利用最新的事件解答老問題,進而保證工作人員全面了解各種法律法規知識[4]。另外,針對學習形式進行優化與創新。以傳統法制教育為基礎不斷針對培養渠道進行拓展與完善,針對各層次與年齡的工作人員舉辦不同形式的教育活動,在電視、廣播、網絡等主流平臺上創辦完善的法制宣傳欄目,并利用知識問答、咨詢等方法,確保日常教育和集中教育有機整合,進而保證法制學習逐漸向著常態化方向快速發展。
最后,以金融業具有的特征與性質為出發點,針對工作期間經常出現的各種職務犯罪進行講解,并不斷引導工作人員科學運用法律知識與總結工作經驗,不斷檢查工作期間存在的各種問題與不足,根據法律法規履行自身義務,進而促進自身法律意識快速提升。
(二)提高職業道德
在提高金融職業道德時,可有效確保社會主義核心價值與金融工作有機整合,使得金融從業人員在工作期間具有認真的態度、熱愛工作并不斷學習專業技術。這也有效顯示出職業道德有著較為重要的作用與意義,而在提高職業道德時,可主要從兩個方面入手:
一方面,在強化職業道德期間,重視思想教育工作。金融從業人員的職業行為就是展示職業道德的主要載體,同時行為與思想觀念之間也有著較為密切的關聯,這就需要在提高金融從業人員職業道德時重視思想教育工作[5]。其中可建設主題具有突出性、內容擁有具體性、模式較為靈活的思想教育機制,進而保證金融從業人員逐漸形成符合社會發展需求與社會主義核心價值的價值觀、世界觀、人生觀、責任意識,為金融業穩定發展提供有力支持。
另一方面,針對金融職業道德規范進行創新與完善。由于金融從業人員在實際工作期間,需要全面貫徹金融職業道德規范,因此金融機構需要以我國相關法律法規為出發點,與自身實際運營需求進行有機整合,編制較為完善的金融職業道德規范準則,同時還需要確保核心價值觀與實際工作和員工之間具有較強契合度,進而確保金融從業人員在學習、借鑒、預警期間擁有良好的依據。同時金融職業道德規范也可保證工作人員形成團結協作、遵紀守法等職業道德理念,進而使得從業人員培育工作逐漸向著規范化、制度化方向快速發展。
(三)強化職業技能
想要保證金融工作具有較高的效率與質量,就需要具有極為豐富的職業技能。而金融機構在強化工作人員職業技能時,需要從多層次、多角度出發,針對所有金融從業人員進行科學全面的培訓。
首先,針對剛剛入職的金融從業人員進行職業技能培訓活動,主要針對行業規定、業務、營銷、基礎金融知識等技能進行講解,并使用互動式、啟發式、在線學習等方法確保培訓效率快速提升。其中金融機構還需要及時針對培訓效率進行考核,只有通過考核后才可上崗工作,進而確保金融從業者真正掌握豐富的金融知識。同時在入職后還應根據實際需求全面了解各種考核機制。
其次,分階段性對金融從業人員進行金融職業技能培訓與考核,同時還需要創新與完善職業技能培訓機制,各個崗位的學習模式與考核標準應具有一定差異,并結合金融業務實際狀態與需求開展不同的培訓活動。其中需主要針對新業務、新知識、金融業務技能、管理技巧、執行能力等進行重點培訓。另外。金融機構也可在工作需求作用下,外送金融從業人員進行深入學習,了解全新的工作經驗與工作技巧,進而確保自身職業技能快速提升,為金融行業發展奠定堅實基礎。
結束語:綜上所述,金融行業的穩定發展與工作人員職業素養之間有著極為密切的關聯,這就需要金融機構從強化職業技能、提高職業道德以及強化法律意識等方面出發,確保金融從業人員具有良好的職業素養,進而為金融行業穩定發展提供有力支持。
參考文獻:
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[5]王艷枝.金融會計柜面人員應具備的職業素養研究與探討[J].中國外資,2015(15):287+289.
(作者單位:中國人民銀行進賢縣支行)