理工類出版社可持續性發展策略探析

文/楊林，湖南科學技術出版社

改革開放30多年來，中國的出版業從出版的規模以及圖書的結構等方面都不斷的轉變和提升，也涌現了非常多具備高產值的出版社。這些出版社雖然和國際上大規模的出版社之間還有一定的距離，但是其發展的速度非常快，逐漸走向了良性的軌道。在激烈的圖書市場競爭中，理工類的出版社所出版的圖書大部分專業性相對比較強，而且也沒有較為雄厚的資金實力，因此面臨的挑戰相對較多。對理工類出版社的可持續發展進行分析和研究，針對現存的問題提出對策，將有利于此類出版社的健康發展。

1 發揮學校優勢，推出教材類圖書

高等院校，特別是理工型的院校，專業相對比較多，而且門類也十分齊全，無論是各種科學知識儲備，還是人才儲備都是相對充足的，有著雄厚的學術實力，因此，在理工類出版社開發相對應的教材過程中，也可以走專業化的開發道路。理工類的出版社不應該在競爭的過程中盲目擴大其出版門類，而是應該從專業化的角度出發，逐漸開發出具備針對性的教輔教材，通過潛心研究和精心策劃，開發出更高質量的大學教材和教輔書籍等。當前是知識經濟的時代，特別是科學技術迅速發展，理工類院校的出版社應該發揮理工院校本身的優勢，利用高等院校中的教學研究成果，把教材和學術著作的出版放在首位，以此推動理工類院校的不斷發展和學科建設。

在理工類院校的出版社出版研發的過程中，應該堅持為教學和科學研究服務，不能脫離這一宗旨，如果脫離了教學研究的宗旨，那么理工類出版社所出版的讀物，就不可能真正體現出該出版社應有的價值。理工類的出版社，應該發揮這種學術性的得天獨厚優勢，認清當前出版的形勢，運用好當前的策略，從而讓理工類的出版社突出其應有的特色。隨著當前教育體制不斷改革，特別是很多高等院校在招生以及專業改造方面不斷的深入拓展，各高等院校的專業學科建設，也將會有新的思路，這些都是要求當前的教學輔助性教材等都要進行調整，因此，理工類的出版社要把握這一契機，推動教材與當前學生培養計劃相結合，適應當前高等院校的教學發展需求，因勢利導推動教材類圖書的出版工作。

2 打造專業學術特色，出版專業性書籍

理工類的出版社還應該抓住理工類院校本身的專業特色，出版一些具備學術深度與研究高度的專業類書籍。專業性的書籍對于當前理工類大學的發展是有著重要的價值，由于理工類大學有非常多的專業學術研究人員，其在長期的研究過程中積累下豐富的研究成果，而這些成果需要進行傳播與學習，才能夠讓這些研究不斷深入推進。理工類的出版社在對準當前市場發展的實際狀況時，要因勢利導的調動校內的學術資源，鼓勵青年學術研究人員多出研究成果。作為理工類的出版社，在廚房專業讀物時，還應該考慮這些專業學術研究成果是否能夠與當前高等院校的教學相結合，因此在開發相關類型的專業圖書時，出版社要根據市場的發展需求，抓住當前社會教學與高等院校教學的需求，推出具備多層次的圖書出版物。

如果理工類的出版社所推出來的讀物專業性相對都比較強，那么在教學的過程中則不易進行運用，但是學術類的圖書可以根據實際的狀況調整內容，因此理工類的出版社要根據實際狀況，調整出版物的類型，能夠區分出不同的學術專業層次，為理工類專業的教學與深入研究提供圖書參考。這也意味著理工類出版社的專業出版編輯人員，要充分了解和掌握當前市場和日常教學的需求，從兒童的科學素養培養與啟蒙，到高等院校學生進行學習，以及專業學術人員的研究需求等，都應該形成相關系列的圖書，以此滿足當前社會的多元化需求。

因此，打造學術特色，并不是意味著理工類出版社所出版的各類讀物必須是專業人員才能閱讀，而是應該依托理工類大學的學術優勢，從各個年齡階段以及各個學術層次人員的理工學科類的圖書需求出發，有針對性地開發一些不同類型的圖書，從而滿足上述的需求。

由此可見，當前理工類出版社的發展機遇是多方面的，尤其是應該利用其學術優勢，出版多層次的理工學科類的圖書，這樣有助于理工類出版社的轉型與升級。

3 結束語

當前理工類的出版社其實面臨著諸多的機遇與挑戰，但是這并不意味著理工類的出版社就會被時代所淘汰，而是應該把握自身的特色，開發多層次的圖書，從而滿足當前的實際需求。從本質上看，理工類出版社有著得天獨厚的學術優勢，在出版學術類和專業性的圖書方面，是可以進一步滿足社會的需求。因此，理工類大學應該立足于自身的學術研究特色，打造具備學術底蘊的圖書系列，滿足市場的需要。從當前理工類出版社的發展前景看，隨著當前知識經濟不斷發展，社會對于學術研究方面的需求更加多元化，理工類出版社應該把握這一機遇，促進自身的優化與升級，從而為社會出版更加多元化和優質化的圖書。在未來，理工類大學一定要把握自身的發展機遇，為出版更多優質化的讀物做好充足準備，適應當前社會的發展。