高職院校“智慧黨建”工作模式實(shí)現(xiàn)路徑研究

文/尤彩蓮，遼陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

“智慧黨建”是將互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通訊等信息技術(shù)廣泛應(yīng)用到高職院校黨建工作中來(lái)，實(shí)現(xiàn)黨建工作與信息技術(shù)的完美融合，從而為基層黨建工作帶來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。建立黨建工作新載體、新平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)信息化、即時(shí)化和高效化建設(shè)，順應(yīng)黨建工作常態(tài)化要求，促進(jìn)高職院校黨建工作的順利實(shí)施。

1 “智慧黨建”的概念和內(nèi)涵

“智慧黨建”來(lái)源于智慧城市的概念，它具備敏感的感知能力、強(qiáng)大的計(jì)算分析能力以及獨(dú)立處理復(fù)雜問(wèn)題的能力，是一種具有介入性、互動(dòng)性、智能化的數(shù)字黨建管理應(yīng)用。通過(guò)利用互聯(lián)網(wǎng)傳播設(shè)備等技術(shù)手段，以信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)為依托，對(duì)于黨的各種組織活動(dòng)需求做出智能響應(yīng)，從而構(gòu)建起黨建工作的智能發(fā)展環(huán)境，形成具備實(shí)時(shí)互動(dòng)、智能點(diǎn)評(píng)管理的全新黨建工作模式。

“智慧黨建”是將黨建工作信息化系統(tǒng)進(jìn)行整合，提高其協(xié)同能力和調(diào)控能力，可以實(shí)現(xiàn)黨建資源的全面公開(kāi)，對(duì)于黨組織工作和思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行實(shí)時(shí)感知，實(shí)現(xiàn)黨組織活動(dòng)的互聯(lián)共享以及對(duì)黨員的精細(xì)化管理和高效動(dòng)員，促進(jìn)黨組織對(duì)于黨員群眾的便捷服務(wù)，提高黨組織的形象，拓寬黨的社會(huì)活動(dòng)空間。

2 “智慧黨建”機(jī)制建設(shè)

2.1 組織管理機(jī)制

“智慧黨建”要堅(jiān)持黨委組織部門(mén)牽頭，由基層黨組織配合，黨員全員參與，做到各部門(mén)齊抓共管，發(fā)揮基層黨組織的作用，調(diào)動(dòng)基層黨組織的積極性，認(rèn)真開(kāi)展“智慧黨建”工作。

2.2 互通共享

將堅(jiān)持黨建工作智能化與高職院校的行政信息化進(jìn)行融合，加強(qiáng)信息溝通和集體決策，并做好信息公示工作，高職院校要發(fā)揮校企合作優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)高職院校黨建信息與企業(yè)統(tǒng)計(jì)信息的互聯(lián)共享，建立“智慧黨建”數(shù)據(jù)化信息平臺(tái)、微信平臺(tái)等等，加強(qiáng)企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生黨員的組織管理工作，使學(xué)生黨員可以體驗(yàn)到學(xué)校和企業(yè)黨建文化的異同點(diǎn)，加強(qiáng)校企文化認(rèn)同。開(kāi)設(shè)線上黨課、微堂課等等，利用移動(dòng)媒體等載體，建立黨員先鋒示范崗，并參與到網(wǎng)上課程建設(shè)中去。高職院校“智慧黨建”工作要實(shí)現(xiàn)與社區(qū)的聯(lián)系，做好實(shí)際調(diào)研服務(wù)活動(dòng)與網(wǎng)上信息聯(lián)絡(luò)的有機(jī)結(jié)合以及滲透互通工作，建立實(shí)體活動(dòng)室和網(wǎng)絡(luò)虛擬活動(dòng)室，促進(jìn)黨建工作的智能化、信息化。

2.3 資源整合與信息管理

“智慧黨建”工作要以電子黨務(wù)為核心，由組織部門(mén)管理，充分整合高職院校黨務(wù)信息資源，建立基層黨組織信息平臺(tái)，包括黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)、黨員發(fā)展、教育資源等等信息平臺(tái)，引進(jìn)校外電子黨務(wù)資源，共享優(yōu)質(zhì)的黨務(wù)教育資源，比如黨建期刊、電子書(shū)、論文數(shù)據(jù)等等，做好線上線下黨員活動(dòng)日集中研討制度，建立服務(wù)型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型黨組織，通過(guò)資源整合，以黨務(wù)工作的大數(shù)據(jù)為依托，使得黨建工作更加具備智能化特點(diǎn)，建立信息發(fā)布實(shí)名制制度，加強(qiáng)信息篩選，確保黨建信息安全規(guī)范、真實(shí)可靠。

2.4 激勵(lì)機(jī)制

高職院校要建立“智慧黨建”工作責(zé)任制，對(duì)于“智慧黨建”工作做好日常管理，定期進(jìn)行量化考核，激勵(lì)管理人員做好“智慧黨建”工作，先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)。

3 高職院校開(kāi)展“智慧黨建”工作的主要措施

3.1 積極利用互聯(lián)網(wǎng)，搭建黨建工作平臺(tái)

高職院校要充分認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)在黨建工作中的重要作用，主動(dòng)應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)，將互聯(lián)網(wǎng)作為高職院校黨建工作的主要陣地，以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)，將黨建工作和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)、思想政治教育結(jié)合在一起，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，形成極具特色的高職院校黨建文化。基層黨組織要全面推進(jìn)“智慧黨建”工作，就要破解黨建工作難題，精準(zhǔn)對(duì)接群眾需求，做到改革創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)黨建工作信息化，打破時(shí)間、空間上的界限，加快黨建工作轉(zhuǎn)型升級(jí)，利用云平臺(tái)大數(shù)據(jù)的手段，整合重組黨建資源數(shù)據(jù)，升級(jí)門(mén)戶網(wǎng)站，建立微信客戶端等網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)組織架構(gòu)，形成分層分級(jí)的立體網(wǎng)絡(luò)體系。

3.2 創(chuàng)新黨建工作管理機(jī)制

信息技術(shù)深刻改變了社會(huì)生活中的各個(gè)領(lǐng)域，也對(duì)黨建工作提出了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。高職院校要狠抓黨建管理機(jī)制創(chuàng)新，積極推進(jìn)“智慧黨建”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)黨建管理的實(shí)時(shí)性、信息化和電子化。推進(jìn)院校平臺(tái)結(jié)合，統(tǒng)籌規(guī)劃線上線下活動(dòng)，使得黨建管理工作與教育工作相互結(jié)合，實(shí)現(xiàn)黨員信息、黨費(fèi)繳納、組織活動(dòng)、黨員發(fā)展等在線管理監(jiān)督。開(kāi)展網(wǎng)上黨建工作，深化黨建干部管理方式，實(shí)現(xiàn)全員績(jī)效考核管理、線上日志記錄、線上考核評(píng)價(jià)等等。強(qiáng)化黨建工作教育培訓(xùn)，開(kāi)始在線學(xué)習(xí)平臺(tái)。在線學(xué)習(xí)要與黨建工作實(shí)際相結(jié)合，圍繞黨建工作實(shí)際進(jìn)行選擇性的學(xué)習(xí)和消化，并將其應(yīng)用在實(shí)踐過(guò)程中，作為干部年度考核和評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。

3.3 拓展黨員服務(wù)模式

利用互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)考試平臺(tái)、培訓(xùn)平臺(tái)，積極推進(jìn)黨建工作與學(xué)生工作的融合，在高職院校推進(jìn)網(wǎng)格化工作站管理，為廣大學(xué)生黨員做好服務(wù)。利用互聯(lián)網(wǎng)拓展黨建工作服務(wù)功能，帶動(dòng)黨員和學(xué)生線上線下雙向互動(dòng)服務(wù)，及時(shí)回應(yīng)黨員學(xué)生的問(wèn)題，建立微型課堂、在線課堂等等，實(shí)現(xiàn)黨員學(xué)生自主、常態(tài)學(xué)習(xí)，打破學(xué)習(xí)的時(shí)空界限，營(yíng)造出黨員主動(dòng)擔(dān)責(zé)、黨群之間平等交流的良好氛圍。

3.4 構(gòu)建黨建工作輿論陣地

黨建工作必須走群眾路線，反映民意，了解群眾的所思所想，積極回應(yīng)網(wǎng)民的關(guān)切。在高職院校開(kāi)展“智慧黨建”工作可以使廣大黨員學(xué)生在工作生活中進(jìn)行微量學(xué)習(xí)，隨時(shí)接受黨建工作教育，占領(lǐng)互聯(lián)網(wǎng)宣傳制高點(diǎn)，構(gòu)建輿論陣地。

4 結(jié)語(yǔ)

“智慧黨建”可以有效整合高職院校黨建教育資源，實(shí)現(xiàn)教育信息的融合和提取，構(gòu)建信息化、智能化的基層黨建工作運(yùn)行制度，使得黨建宣傳更加多樣化、開(kāi)放化和現(xiàn)代化，促進(jìn)基層黨組織工作順利開(kāi)展，堅(jiān)定黨員的理想信念，提升高職院校黨建水平。在黨建工作中，融入“智慧黨建”，創(chuàng)新黨建工作模式和手段，積極融入群眾，融入學(xué)生中去，可以有效推動(dòng)“智慧黨建”在高職院校中的實(shí)施。