北京大學人民醫(yī)院2015—2017年臨床醫(yī)學科學學位博士研究生生源情況分析

徐 燚，王建六，姜冠潮，曲 琳，周 濤

(北京大學人民醫(yī)院教育處，北京 100044)

研究生教育質(zhì)量包括研究生生源質(zhì)量和培養(yǎng)質(zhì)量，而研究生生源質(zhì)量是教育現(xiàn)代化、專業(yè)化、國際化趨勢下招生機制和教育管理體制的重點[1]。本研究對北京大學人民醫(yī)院2015—2017年臨床醫(yī)學科學學位博士研究生生源的總量及一般情況(性別構(gòu)成、年齡分布、是否應(yīng)屆畢業(yè))、畢業(yè)院校情況(是否為“985”或“211”院校、是否本校畢業(yè))、入學方式(申請考核制、推薦免試、科學學位碩士研究生擇優(yōu)攻博)以及科研能力(以第一作者發(fā)表SCI或中文統(tǒng)計源期刊文章)情況進行分析，了解我院近三年臨床醫(yī)學科學學位博士研究生生源情況變化特點，為提高我院研究生教育質(zhì)量提供依據(jù)[2]。

一、研究對象與方法

(一)研究對象。

本次研究的資料來源于北京大學人民醫(yī)院2015—2017年臨床醫(yī)學科學學位博士研究生招生登記原始資料。

(二)方法。

采用描述性分析、卡方檢驗、方差分析等方法進行統(tǒng)計學分析，P<0.05認為差異有統(tǒng)計學意義。統(tǒng)計軟件為SPSS16.0。

二、結(jié) 果

(一)總量及一般情況。

2015—2017年北京大學人民醫(yī)院共招收臨床醫(yī)學科學學位博士研究生101人，以年均5.2%的速度增長，其中男生51人，占50.5%；女生50人，占49.5%；平均年齡27.4歲，標準差2.53歲；其中應(yīng)屆碩士畢業(yè)生71人，占70.3%；非應(yīng)屆碩士畢業(yè)生30人，占29.7%。2015—2017年生源性別構(gòu)成、是否應(yīng)屆畢業(yè)構(gòu)成經(jīng)卡方檢驗，P值均大于0.05，差異無統(tǒng)計學意義；生源入學平均年齡經(jīng)方差分析，P值大于0.05，差異無統(tǒng)計學意義(見表1)。

表1 北京大學人民醫(yī)院2015—2017科學學位博士研究生生源一般情況 [n(%)]

(二)畢業(yè)院校情況。

2015—2017年北京大學人民醫(yī)院臨床醫(yī)學科學學位博士研究生各年生源來自“985”或“211”院校構(gòu)成比例不低于40%，三年平均50.5%；各年生源中80%以上來自于外校，平均86.1%； 2015—2017年生源畢業(yè)院校情況經(jīng)卡方檢驗，P值大于0.05，差異無統(tǒng)計學意義(見表2)。

表2 北京大學人民醫(yī)院2015—2017科學學位博士研究生生源畢業(yè)院校 [n(%)]

3.入學方式。2015—2017年北京大學人民醫(yī)院臨床醫(yī)學科學學位博士研究生生源入學方式各年構(gòu)成90%以上為申請-考核制，其余為本校科研碩士擇優(yōu)攻博及推薦免試來源。經(jīng)卡方檢驗，P>0.05，差異無統(tǒng)計學意義(見表3)。

表3 北京大學人民醫(yī)院2015—2017年科學學位博士研究生生源入學方式 [n(%)]

(四)科研工作情況。

本次研究以2015—2017年招收臨床醫(yī)學科學學位博士研究生入學時以第一作者發(fā)表(以on line為準)SCI文章或中文統(tǒng)計源期刊文章(以正式見刊為準)作為衡量生源科研水平的指標。文章的形式包括：論著、綜述及病例報道。2015—2017年北京大學人民醫(yī)院科學學位博士研究生生源入學時共有19名學生(占生源總量的18.8%)以第一作者發(fā)表SCI文章共計37篇，生均1.9篇；共有43名學生(占生源總量的42.5%)以第一作者在中文統(tǒng)計源期刊發(fā)表文章共計75篇，生均1.7篇(見表4)。

表4 北京大學人民醫(yī)院2015—2017年科學學位博士研究生生源科研情況

三、討 論

(一)北京大學人民醫(yī)院近三年臨床醫(yī)學科學學位博士研究生生源一般情況。

近三年北京大學人民醫(yī)院臨床醫(yī)學科學學位博士研究生生源性別、應(yīng)屆畢業(yè)生構(gòu)成、平均年齡情況比較穩(wěn)定。男女生比例基本各占50%，較為均衡。由于生源中應(yīng)屆畢業(yè)生所占比例較高，所以整體生源年齡較為年輕，平均年齡27歲左右。根據(jù)北京大學醫(yī)學部臨床醫(yī)學攻讀醫(yī)學科學博士學位研究生培養(yǎng)目標的要求：旨在培養(yǎng)掌握本學科堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識，具備獨立從事科學研究的能力，并有創(chuàng)造性成果產(chǎn)出[3]。應(yīng)屆畢業(yè)生生源的優(yōu)點在于通常基礎(chǔ)知識比較扎實，專業(yè)英語水平較高，有利于學術(shù)理論水平和科學研究能力的培養(yǎng)。

(二)北京大學人民醫(yī)院近三年臨床醫(yī)學科學學位博士研究生生源地分布情況。

近三年北京大學人民醫(yī)院臨床醫(yī)學科學學位博士研究生生源總體來看，來自“985”或“211”大學比例占一半左右，絕大部分生源來自外校。這一結(jié)果說明北京大學人民醫(yī)院各個學科，尤其是一些核心學科具有較好的聲譽和知名度，能夠吸引各大高校的生源報考，可以較好地在學術(shù)領(lǐng)域避免“近親繁殖”現(xiàn)象，有利于擴展科學研究思路和視野，激發(fā)各種學術(shù)思想的碰撞，從而學術(shù)思維更加活躍，更易于產(chǎn)生創(chuàng)新性突破[4]。

(三)北京大學人民醫(yī)院近三年臨床醫(yī)學科學學位博士研究生入學方式情況。

近三年北京大學人民醫(yī)院臨床醫(yī)學科學學位博士研究生絕大部分通過申請—考核制方式錄取，占95.0%；僅有4.0%來自推薦免試，1.0%來自本校科學學位碩士研究生擇優(yōu)選拔攻讀博士的方式錄取。說明面向全國范圍的申請-考核制已經(jīng)成為北京大學人民醫(yī)院臨床醫(yī)學科學學位博士研究生招生的最主要的方式。

申請—考核制旨在選拔符合博士教育培養(yǎng)目標的拔尖創(chuàng)新人才，營造公平公正的招生環(huán)境。這種招生制度因為沒有學校層面的統(tǒng)一考試，變?yōu)橐詫W生自主申請，提交材料，通過初審，按照一定比例(通常不低于1∶1.5)參加學院復(fù)試，進行專業(yè)綜合能力考核[5]。這種招生方式充分肯定了招生院系和導(dǎo)師的自主權(quán)，能夠更加有針對性地選拔專業(yè)思想穩(wěn)定，專業(yè)知識系統(tǒng)扎實，并具有一定臨床醫(yī)學科學研究能力的人才攻讀博士學位。生源的學科背景、綜合素質(zhì)、科研素養(yǎng)、思維能力、專業(yè)英語水平成為復(fù)試環(huán)節(jié)專業(yè)綜合能力考核的重點。

(四)北京大學人民醫(yī)院近三年臨床醫(yī)學科學學位博士研究生入學前科研情況。

臨床醫(yī)學科學學位博士研究生生源在入學時(即前置學位期間)以第一作者發(fā)表SCI文章(以on line為準)或中文統(tǒng)計源期刊發(fā)表文章(以正式見刊為準)情況是反映生源科研能力的重要指標[6]。目前，在以第一作者發(fā)表文章并未作為申請—考核制招生必須提交的申請材料的情況下，近三年北京大學人民醫(yī)院臨床醫(yī)學科學學位博士研究生生源中，有19名學生(占18.8%)有以第一作者發(fā)表的SCI文章，共計37篇；有43名學生(占42.5%)有以第一作者發(fā)表中文統(tǒng)計源期刊文章，共計75篇。這說明北京大學人民醫(yī)院在通過申請—考核制對臨床醫(yī)學科學學位博士研究生生源進行遴選的過程中，充分貫徹以學生科研基礎(chǔ)、科研能力作為重點進行考核的原則，旨在選拔立志從事科研工作，并具有一定科研潛能的人才攻讀臨床醫(yī)學科學學位博士。