青少年網(wǎng)絡(luò)成癮，這個(gè)黑鍋誰來背?

楊偉佳

青少年網(wǎng)絡(luò)問題嚴(yán)重，嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，本文從青少年、家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)影響、國(guó)家等多角度進(jìn)行淺顯的探討。

江西省南昌師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)玉泉島校區(qū)的執(zhí)行校長(zhǎng)。曾杰致信光明日?qǐng)?bào)青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)，這鍋誰來背。眾所周知，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，虛擬的網(wǎng)絡(luò)給青少年帶來豐富的知識(shí)信息的同時(shí)，大量的垃圾和黃賭毒，暴力信息在吞噬青少年的寶貴時(shí)間，生活乃至生命。不但影響青少年的健康成長(zhǎng)，還會(huì)影響他們的正常學(xué)習(xí)，對(duì)他們的心理與生理造成破壞的打擊，隨著成癮。態(tài)勢(shì)的發(fā)展，也會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生一定的影響。

首先，青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的主體多為12歲至18歲的青少年，大腦皮層發(fā)育還不完善，意識(shí)也比較弱化，理解，判斷力差，自控能力差，大多處于青春期，反叛，逆反的心理，嚴(yán)重，又對(duì)新鮮事物產(chǎn)生獵奇心理，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)對(duì)應(yīng)了青少年的心理需求，從青少年角度出發(fā)，一，提高他們自身與分辨能力，二，嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間，三，加強(qiáng)體育鍛煉，四，培養(yǎng)興趣愛好，轉(zhuǎn)移對(duì)網(wǎng)絡(luò)的注意力。五，認(rèn)知出發(fā)，善于聆聽苦惱，尊重青少年。

其次，家庭是孩子的第一課堂，家庭教育的缺失或不當(dāng)觀念的引導(dǎo)，給孩子。玩兒網(wǎng)絡(luò)游戲提供土壤，家庭只注重孩子的成績(jī)，名次表現(xiàn)。而忽略他們的精神需求，家長(zhǎng)的言行，生活習(xí)慣間接影響了孩子，從家長(zhǎng)的角度講，尊重孩子的多元發(fā)展，不只是成績(jī)，是唯一目標(biāo)，二，與孩子建立有效交流，指導(dǎo)迷茫期的他們，不是只有網(wǎng)絡(luò)才能夠解決。……