現代學徒制在高職物流管理教學中的應用

陸永健

現代學徒制是指老師帶領學生進行學習、工作、生活，為了能夠讓學生更好、更快的融入工作當中的一種形式。高等職業教育，是現代高等教育體系中最重要的類型之一。它是一種把服務作為宗旨，把就業指導當成導向的教育，目的是為了可以培養出優秀的高端技能型人才，把生產建設、管理服務作為一線發展出來。物流管理是在社會再生產過程中，根據物質資料實體流動的規律對物流活動進行計劃、組織、指揮、協調、控制、監督等一系列流程，使各項活動實現最佳配合。本文首先闡述了高職物流管理教學的現狀，其次提出了現代學徒制在高職物流管理教學中的優勢，最后分析了學徒制在高職物流管理教學中的應用，希望對相關人士有所幫助。

學徒制原本是一種傳統的傳承方式，也是極為有效的一種方式，幾百年來都為各行各業所應用。隨著近幾年來培訓機構和教育方式的不斷更新，學徒制在教學中的應用也越來越多。高等職業教育，是通過培養的方式，幫助學生獲得一定的職業能力教育，所以在傳授基本理論知識的同時，還要通過老師的指導，來將學生基本的技能不斷提高。

隨著社會經濟的不斷發展，各個用人單位對于物流人才的要求也隨之不斷嚴格起來，針對各種千姿百態的市場需求，以及不同種類知識經濟的挑戰，高職物流管理專業必須要把培養學生作為教育的目標定位，使得學生的實踐能力、就業能力、創新能力等各個方面都能達到很高的水平。……