小學(xué)體育足球教學(xué)趣味性的策略

周劍飛

摘要：隨著我國教育改革的不斷深入，學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)已然成為目前學(xué)校教學(xué)的重要內(nèi)容。在這樣的時代背景下，學(xué)校體育教學(xué)開始受到人們重視。小學(xué)階段是學(xué)生身體素質(zhì)和興趣愛好養(yǎng)成的重要時期，因此，教師應(yīng)注重小學(xué)教育內(nèi)容，努力增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，這樣學(xué)生的運(yùn)動愛好，為學(xué)生的終身體育意識建設(shè)奠定基礎(chǔ)。本文將小學(xué)體育足球教學(xué)趣味性作為研究內(nèi)容，努力探求小學(xué)體育教學(xué)策略。

關(guān)鍵詞：小學(xué)體育;足球教學(xué);趣味性

1課前趣味導(dǎo)入情境創(chuàng)設(shè)研究

一個良好的課堂導(dǎo)入能夠很快帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。小學(xué)體育教師應(yīng)用課前導(dǎo)入，可以更好的引導(dǎo)學(xué)生加入到體育運(yùn)動當(dāng)中。在引導(dǎo)內(nèi)容的設(shè)定上，教師可以將足球文化和其他文化的結(jié)合作為課程引導(dǎo)內(nèi)容重心，利用足球發(fā)展歷史中不同時期的不同形態(tài)，吸引學(xué)生注意力。學(xué)生會在好奇心的驅(qū)使下開始從各種渠道關(guān)注足球，而教師培養(yǎng)學(xué)生足球興趣的目的也就達(dá)到了。

教師在首次向?qū)W生教授足球時，可以先通過視頻方式讓學(xué)生對足球有基本了解。在視頻選擇上，可以選擇電影《少林足球》。《少林足球》影片中包含著許多學(xué)生們感興趣的部分，學(xué)生在快樂觀影的過程中，潛移默化的對足球運(yùn)動有了基本了解。觀影過后，教師可以向?qū)W生們提問，是否看過有關(guān)足球內(nèi)容的動畫片或電影？電影或動畫片中有哪些經(jīng)典的足球動作？而后學(xué)生們就開始積極的根據(jù)自己的經(jīng)歷發(fā)言，闡述一些他們所知道的射門方法。……