周劍飛
摘要:隨著我國教育事業的飛速發展,人們對小學體育教學提出了新要求。足球運動一直是世界人民極為喜愛的運動項目之一,而目前我國卻缺少足球運動人才。為此,我國的小學體育教學應該增添足球運動的教學內容,從而促進我國足球運動的發展。小學教師在開展足球教學時,要結合體育教學的實際情況,努力豐富足球教學內容,入學生提升足球能力,促進學生自身的綜合素質發展。本文結合小學生足球訓練發展意義,對如何開展足球高效教學課堂進行研究。
關鍵詞:小學體育;足球訓練;效率提升
1在小學體育課堂開展足球教學訓練的重要性
1.1促進學生身心發展
足球運動的過程可以大量消耗學生體內的能量,若長期參與足球運動,學生的體能水平和運動能力也會得到顯著提高。從技術角度來看,足球運動同其他運動項目比較,難度更高,技術性更強,而且涉及到許多運動規則。因此,參與足球運動可以提升學生的身體協調能力、反應能力等等。除此之外,隨著社會的飛速發展,家長也更注重學生興趣的培養,所以不少學生在假期時還要參加各種補習班和興趣培訓班,這給學生增加了許多課業壓力,讓學生不得不放棄體育鍛煉的機會。而參與足球運動,不但能夠讓學生在運動過程中感受快樂,同時也有助于他們釋放壓力,并在鍛煉過程中培養自身的綜合能力,促進自身身心健康發展。
1.2提高學生品格
和籃球運動類似,足球運動也是團體競技項目,所以在足球運動的過程當中,學生們需要進行合作類項目的訓練,而這個過程也會增加學生的競爭意識和團體合作意識,幫助學生養成良好品質。……