新時代如何發揮機關工會思想政治教育功能

王歡

摘要：機關工會應抓牢抓實思想政治工作，充分發揮思想政治教育的育人、鑄魂功能，為機關工作提供思想層面的支撐和保障。機關工會應做到：堅持黨的領導，突出思想引領;堅持以人為本，注重思想交流;堅持主題教育，提升思想認識;堅持創新發展，實現思想創新。

關鍵詞：機關工會;思想政治;功能發揮

習近平總書記對新時代工會工作提出了很多新的要求。總書記指出：“要堅持黨對工會工作的領導，團結動員億萬職工積極建功新時代，加強對職工的思想政治引領，加大對職工群眾的維權服務力度，深入推進工會改革創新，勇于擔當、銳意進取，積極作為、真抓實干，開創新時代我國工運事業和工會工作新局面。”機關工會是聯系職工的紐帶，也是教育、培養職工的平臺。思想政治教育是機關工會的重要職責，機關工會應抓牢抓實思想政治工作，充分發揮思想政治教育的育人、鑄魂功能，從而凝聚職工思想和力量，引導職工真抓實干、再創佳績，同時也要以思想政治教育打開機關工會工作的新局面。

一、堅持黨的領導，突出思想引領

黨對工會工作的領導必須全面加強。機關工會要貫徹黨對工會工作提出的各項要求，積極組織職工開展政治學習，引導廣大職工將黨的方針政策落實到機關工作的最前沿和第一線。機關工會應組織制度化常態化的學習教育機制，使職工置身于良好的學習氛圍中，勉勵職工追求進步，深入學習黨的理論和政策以及領導人講話，并在崗位工作中做到學以致用。機關工會應精選思想教育素材，突出思想引領，當前尤其要教育職工深入學習“四個意識”“四個自信”等內容，不斷增強職工的政治定力和思想領悟力。機關工會要發揮職工隊伍中黨員干部的榜樣作用，要求黨員干部做出示范，帶領身邊的職工銳意進取，共同為機關工作的創新發展作出努力。

二、堅持以人為本，注重思想交流

機關工會在職工思想政治教育中要堅持以人為本，貫徹落實民主精神，以此提升思想政治教育的質量。具體來說：機關工會應尊重職工的想法，鼓勵職工就機關工會如何開展思想政治教育發表意見和建議，對于職工提出的合理意見和建議應予采納，從而彰顯機關工會思想政治工作的民主氛圍;機關工會應革新思想政治教育方法，拋棄傳統上采用的“照本宣科式”“填鴨式”思想政治工作方式，更多地采用互動型、啟發型思想政治工作方法，注重工會干部與職工、職工與職工之間的思想交流，使思想火花在交流互動中得以迸發;機關工會還應注重職工的心理疏導與安撫，對于職工在工作中、生活上遇到的難題盡最大可能給予關心和幫助，使職工充分感受到來自工會的溫暖。

三、堅持主題教育，提升思想認識

機關工會應堅持開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育，以此為切入提升職工思想認識水平。一方面，機關工會要長期堅持開展主題教育，要將“不忘初心、牢記使命”的主題教育不斷變換形式，更新內涵，并融入到職工崗位實踐中去。例如，要求職工心系群眾，做好群眾服務，解群眾所困所難，尤其要加強針對弱勢群眾的關心和幫扶，使職工在思想上、行動上充分夯實群眾路線的精神理念。機關工會可以組織群眾服務實踐活動作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的具體實踐形式。另一方面，機關工會還要在“不忘初心、牢記使命”的主題下開設子項目，并以精選主題、精心策劃的方式，深入推進主題教育，確保職工在主題教育中思想上受到觸動、行動上受到激勵。例如，機關工會可以結合本單位的業務范圍和職責功能，開設一定期數的主題教育講堂，分別從群眾服務、職業追求、崗位技能、理想使命等不同角度開展思想教育。

四、堅持創新發展，實現思想創新

機關工會要踐行十九大報告關于“創新”的各項要求，激發廣大職工求真務實、積極創新，推動機關工會工作走上新的臺階、打開新的局面。機關工會在職工思想政治工作中要堅持創新發展，強化創新思維，將新的思維、新的理念、新的元素吸收融入思想政治工作中來。機關工會應轉變工作理念和工作方式：一方面，機關工會要堅持需求導向。機關工會應下沉調研，了解職工的真實思想狀況，傾聽職工的心聲和訴求，進而通過思想政治工作有針對性地給職工送上精神食糧。另一方面，機關工會要堅持服務導向。機關工會應回應職工的服務需求，加強對職工的人文關懷，全面升級服務功能，使機關工會進一步增強吸引力、凝聚力和向心力，真正將機關工會打造成職工之家。機關工會要通過一系列創新型實踐活動來提升職工的思想認識水平，如通過組織職工志愿者活動、崗位技能比拼、讀書演講活動等，在豐富職工業余生活的同時，促進職工思想認識的進步。機關工會還應激發職工實現思想創新，勉勵職工在崗位工作和群眾服務中破除陳舊思想，運用新方法，全面提升機關工作的質量和效益。

總之，機關工會應切實發揮思想政治教育功能，為機關工作的全面推進和順利開展提供思想層面的支撐和保障。機關工會應突出思想政治教育職責，充分重視思想政治工作，并采取多元化的措施加強和改進思想政治工作，力爭通過強有力的思想政治工作培養起一支思想立場堅定、意識觀念前瞻、崗位技能嫻熟的新時代職工隊伍。

【參考文獻】

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