健康教育與延伸護理用于支氣管哮喘患者護理中的臨床研究

高建峰

【摘 要】目的：研究健康教育聯合延伸護理對支氣管哮喘患者的護理效果。方法：選取2016年4月-2018年7月期間于我院接受治療的120例者為本次研究對象。平均分成對照組與實驗組各60例，對照組給予常規護理模式，實驗組在常規護理模式基礎上采取健康教育聯合延伸護理，對比兩組間患者疾病知識掌握優良率與護理滿意度評價。結果：實驗組疾病知識掌握優良率為98.33%，明顯高于對照組優良率88.33%;實驗組護理滿意度為96.67%，明顯高于對照組護理滿意度86.67%，差異有統計學意義（P<0.05）。結論：對支氣管哮喘患者在常規護理上，采取健康教育聯合延伸護理，能有效提升患者對疾病的掌握情況，從而促進患者疾病康復，且臨床護理滿意度較高，應被積極廣泛推廣。

【關鍵詞】支氣管哮喘;健康教育;延伸護理;效果

【中圖分類號】R572【文獻標識碼】A【文章編號】1005-0019（2019）21--01

由于近些年汽車尾汽、粉塵、霧霾等危害氣體對空氣造成嚴重污染，臨床患支氣管哮喘患者呈逐漸上升趨勢[1]。支氣管哮喘已為臨床呼吸科常見病之一。支氣管哮喘發病癥狀主要為反復氣促、喘息、胸悶以及咳嗽等癥狀[2]。相關調查顯示，支氣管哮喘發病期間，隨著病程的延長可產生氣道不可逆轉性縮窄和氣道重塑，因此，如不采取有效的治療，很有可能對患者健康造成嚴重危害。有學者指出，支氣管哮喘患者經治療后，在常規護理基礎上，對患者進一步采取健康教育聯合延伸護理，能促進患者康復時間，且臨床評價較高。本次研究，選取我院120例支氣管哮喘患者為研究對象，分別實施常規護理以及在常規護理基礎上采取健康教育聯合延伸護理，對比兩種不同方法護理后患者疾病知識掌握優良率與護理滿意度評價，現做如下報道。

1 資料與方法

1.1 一般資料 選取2016年4月-2018年7月期間于我院接受治療的120例支氣管哮喘患者為本次研究對象。采用隨機分配法，平均分成對照組與實驗組各60例。對照組男37例，女23例，年齡在15歲-71歲之間，平均年齡為（43.0±1.8）歲;對照組男35例，女25例，年齡在17歲-72歲之間，平均年齡（44.5±1.8）歲。以上兩組患者性別、年齡、病程資料對比，差異無統計學意義（P>0.05）。

1.2 方法 兩組患者入院后均給予常規治療與用藥指導。經治療后，對照組給予常規護理模式，實驗組在常規護理模式基礎上采取健康教育聯合延伸護理，具體方法如下：①疾病指導，根據患者疾病恢復情況指導患者霧化吸入療法以及合理用藥次數，同時提醒患者口腔清潔，避免交叉感染。②健康教育，對患者耐心講解支氣管哮喘疾病相關知識，打消患者對激素藥物使用的恐慌心理，同時，強調相關疾病的事注意事項，增加患者從依性。③日常指導，根據患者臨床癥狀，指導患者保證充足睡眠、飲食清淡、適當鍛煉且避免勞累，同時，保持空氣的清新與清潔，避免引起疾病復發。④延伸護理，于患者出院前一日，告知患者復診時間以及日常用藥以及日常生活注意事項。延伸期護理為3個月且對患者每日進行跟蹤隨訪。

1.3 觀察指標 疾病知識掌握評價標準：以護理后，完全掌握支氣管哮喘癥狀及預防措施為優;以護理后，掌握支氣管哮喘癥狀及預防措施在90%以上為良;以護理后，掌握支氣管哮喘癥狀及預防措施在60%以下為差。疾病知識掌握優良率=（優+良）/總例數×100%。護理滿意度評價：采用調查問卷的形式進行評價，問卷總評分為100分。評分在81-100分的為非常滿意，60-80分為滿意，59分及以下為不滿意。護理滿意度=（非常滿意例數+滿意例數）/總例數×100%。

1.4 統計學處理 經SPSS14.0統計學軟件實行統計學處理，計數資料應用n（%）描述，計量資料應用（）描述，組間經t和x?檢驗，差異在P<0.05時，存在臨床可比意義。

2 結果

2.1 對照組與實驗組疾病知識掌握優良率對比 實驗組疾病知識掌握優良率為98.33%，明顯高于對照組優良率88.33%，差異具有統計學意義，P<0.05，詳見表1。

2.2 對照組與實驗組護理滿意度如下 實驗組護理滿意度為96.67%，明顯高于對照組護理滿意度86.67%，差異具有統計學意義，P<0.05，詳見表2。

3 討論

支氣管哮喘為臨床呼吸內科常見病之一[3]。臨床資料顯示，其病發病原因主要為變應原、藥物、遺傳以及食物等因素[4]。相關調查顯示，支氣管哮喘患者經治療后，對患者采取臨床常規護理，患者對疾病知識掌握不足，且出院后易導致疾病復發，臨床護理滿意度較低。本次研究，對我院120例支氣管哮喘患者分別采取常規護理與常規護理基礎上采取健康教育聯合延伸護理，結果發現，實驗組疾病知識掌握優良率為98.33%，明顯高于對照組優良率88.33%;實驗組護理滿意度為96.67%，明顯高于對照組護理滿意度86.67%。因此，對支氣管哮喘患者在常規護理基礎上采取健康教育聯合延伸護理，能有效提升患者對疾病知識的掌握率，同時提升患者依從性，疾病控制效果明顯。綜合以上分析，對支氣管哮喘患者在常規護理上，采取健康教育聯合延伸護理，能有效提升患者對疾病的掌握情況，從而促進患者疾病康復，且臨床護理滿意度較高，應被積極廣泛推廣。

參考文獻

劉會.健康教育與延伸護理用于支氣管哮喘患者護理中的臨床研究[J].世界最新醫學信息文摘，2018（50）：292-292.

李紅莉，李慶.健康教育與延伸護理對于支氣管哮喘患者的影響[J].現代醫學與健康研究電子雜志，2018，16（07）：180.

鄭紅麗.護理健康宣教對改善支氣管哮喘患者負性情緒及治療依從性的影響[J].首都食品與醫藥，2018（2）.

邵明香.支氣管哮喘患者護理中臨床護理路徑的作用分析[J].中國農村衛生，2018（2）：16-16.