2017年11月17日,由江蘇省文聯(lián)主辦、江蘇省戲劇家協(xié)會和鎮(zhèn)江市藝術(shù)劇院等聯(lián)合承辦的“一脈相承——揚劇表演藝術(shù)家姚恭林師徒同臺專場演出”在江蘇省文聯(lián)藝術(shù)劇場成功上演。作為姚恭林老師的入室弟子,我很榮幸地與師兄弟們一道參與了此次匯報演出。縱觀本次演出,最值得一提的是,被先生視作掌上明珠的孫女姚宇軒已成為了目前年齡最小的金派弟子,肩負起了金派藝術(shù)第四代的傳承重任。活動現(xiàn)場,姚宇軒所演唱的金派《梁祝·山伯臨終》贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟劇種的老一輩藝術(shù)家、廣大揚劇觀眾發(fā)自內(nèi)心的贊賞和褒揚。看著小姚在現(xiàn)場的表演,也不禁讓我開始回憶起自己少時起與恩師的相識,以及延續(xù)至今的近四十年藝術(shù)情緣。
我來自于因南宋愛國將領(lǐng)岳飛而得名的江北小鎮(zhèn)嘶馬,現(xiàn)屬于揚州市江都區(qū)大橋鎮(zhèn)管轄。記得自己還是一個懵懂少年時,先生所在的鎮(zhèn)江市揚劇團從長江南岸來到家鄉(xiāng)演出。雖然還不知道什么是揚劇、對于金派藝術(shù)更是聞所未聞,但置身現(xiàn)場的我還是被先生那華麗中帶著從容的金派唱腔所吸引、那雋秀中透露著優(yōu)雅的身段所陶醉。演出結(jié)束以后,我的心情久久不能平靜,舞臺上那字字珠璣般的聲腔在我的腦海中回蕩、水袖紛飛的鉛華和曼妙也在不經(jīng)意間點燃了自己對從藝的激情和渴望。事與愿違的是,當我與家人提及這一想法時,卻遭到了一致的反對,他們認為學(xué)藝太過辛苦、而且當時的社會地位也確實較為低下。但是,自己并沒有因為家里人的反對而放棄對揚劇、特別是對先生和金派藝術(shù)的向往。于是,我通過各種途徑搜尋先生的唱片,課余時間就偷偷地跟著唱片自學(xué)金派聲腔。一段時間以后,能得到先生當面教誨的想法也如雨后春筍般在心中萌發(fā)。可正如王安石所寫的那樣,京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。在那個年代,往返于長江兩岸的交通并不十分便利,加之自己從未獨自出過遠門,前往鎮(zhèn)江面見先生的想法基本沒有實現(xiàn)的可能。思之良久,我決定給先生寫一封信,將自己對于金派藝術(shù)的著迷、自學(xué)金派唱腔的經(jīng)歷、自己對于從藝的渴望等內(nèi)容原原本本地向先生匯報。此后的一天,我竟然收到了先生在百忙之中的回信,更為喜出望外的是,先生還告知目前正在江都演出,讓我在有空的時候去找他當面交流。看完書信,我便放下了正在吃飯的碗筷,略費一番周折以后終于在某劇場的后臺見到了先生,當面演唱了揚劇《珍珠塔》《二度梅》上的兩段唱腔。聽完以后,也許是被我的執(zhí)著所打動,先生答應(yīng)和團部商量,全力幫我圓心中的藝術(shù)之夢。經(jīng)過數(shù)月的等待以后,我終于收到了夢寐以求的公文,成為了82屆鎮(zhèn)江揚劇班的一名插班生。這也就是說,自己終于有機會接受到最原汁原味的金派教育、自己也與先生能夠有更多交流的機會。面對這樣的驚喜,自己一度興奮地忘乎了所以。收拾行裝時,家人也在不斷的告誡著我,既然對揚劇如此著迷,就要珍惜來之不易的求學(xué)機會,不能辜負姚老師的深情厚誼。啟程奔赴對岸時,我只想能在這座金派藝術(shù)繚繞的古城中,通過自己的勤學(xué)苦練與先生的言傳身教,在舞臺上恰如其分的呈現(xiàn)出自己對于揚劇的熱愛、對于金派藝術(shù)的迷戀。畢竟,將愛好與職業(yè)相結(jié)合,這是一件特別幸運的事。
進入戲校以后,同級的師兄都有了近兩年的學(xué)藝基礎(chǔ),他們的唱腔、身段都是我所羨慕的,也是自己覺得望塵莫及的。一時間,心理的預(yù)期和現(xiàn)實之間的反差讓我心灰意冷,甚至產(chǎn)生了退出的想法。就在此時,先生好像是看出了我的想法,他不僅找我聊天,也在繁重的劇團演出之余主動到戲校幫我加練。除了自己身體力行以外,他還利用自身的私人友誼,請戲校的其他老師幫我加練基本功。他常說,你是我招進戲校的,我們也是嘶馬同鄉(xiāng),是揚劇讓我們相識,機緣特別難得,我不放棄,你自己更不能沉淪。這樣的教育雖然通俗易懂,但其中孕育的道理時至今日依然是我藝術(shù)生涯中的指路明燈。自那以后,我便開始以一個“差等生”的心態(tài)虛心向每一位教員和同學(xué)請教。他們練功時,我就一邊觀察一邊模范,遇到?jīng)]有掌握的或者不能理解的就當面請教;他們休息時,我就自覺地在練功房中自我加壓。戲校的時光是單調(diào)的,卻也是豐富的,晨鐘暮鼓見證了我的揮汗如雨、三更的燈火相伴我揣摩著先生灑脫舒展的身段、五更的雞鳴相隨我逐字逐句地體會先生婉轉(zhuǎn)悠揚的聲腔......正是在這樣日復(fù)一日的努力之下,我不僅趕上了其他同學(xué)的進度,最終還以優(yōu)秀的成績順利的進入了鎮(zhèn)江市揚劇團工作。
進團以后,我常年跟隨著先生身邊,對于金派藝術(shù)有了更為深入的了解,特別是在咬字歸音和堆字方面有了更為全面的認知。通過學(xué)習(xí)先生的行腔技巧,我較為成功地掌握了轉(zhuǎn)換板式、甩腔、插句等藝術(shù)手法,通過節(jié)奏的變化,打破了梳妝臺等傳統(tǒng)曲牌對字數(shù)的限制,將二十個字、甚至三十多個字在一句梳妝臺中唱出,并且做到了字字清晰和噴口有力,在一定程度上展現(xiàn)出了金派藝術(shù)最精華之所在。記得在鎮(zhèn)江揚劇團重排《珍珠塔》和《情網(wǎng)血》等傳統(tǒng)作品時,先生主動向團部提出讓我加入演出,和他分別擔任劇中方卿、楊一龍等主要角色的上下半場演出工作。在這種實戰(zhàn)環(huán)境下的傳幫帶指導(dǎo)中,我的技藝也越發(fā)成熟。當然,我也越發(fā)認識到先生對于藝術(shù)所秉持的那份優(yōu)中更優(yōu)、好中更好的追求勁頭。他時常對我說,盡管我的聲腔能夠讓大部分觀眾接受,但你也不能一味模仿,要結(jié)合你自己的特點做一些因地制宜的變動,如果完全跟我一樣,這是對金派藝術(shù)的不尊重、不嚴謹。一個德高望重的藝術(shù)家能夠如此的謙和,我覺得這就是他藝術(shù)長青的可靠保證,也是我永遠值得學(xué)習(xí)的榜樣。作為弟子,回憶起這段講授時,至今依然覺得倍加親切和感動。
囿于種種原因,原鎮(zhèn)江市揚劇團在上世紀90年代中后期被整體劃歸新組建的鎮(zhèn)江市藝術(shù)劇院,我的工作重心也從戲曲變?yōu)榱司C藝歌舞。雖然心有不舍,但為了心愛的舞臺、為了喜歡我的觀眾,自己毅然開始在新的領(lǐng)域進行著探索。
黨的十八大勝利召開以來,以習(xí)近平總書記為核心的黨中央高度重視文藝工作。在省、市兩級地方政府的關(guān)心下,鎮(zhèn)江地區(qū)的揚劇藝術(shù)重新得到了發(fā)展的機會和平臺。2012年至今,鎮(zhèn)江市文廣新局和鎮(zhèn)江市文廣集團已聯(lián)袂推出了《花旦當家》《完節(jié)堂1937》《紅船》等三部原創(chuàng)精品工程。作為鎮(zhèn)江藝術(shù)劇院的一員,我積極參與了這三部的創(chuàng)排和演出工作,擔任了《完》劇中的王永祥、《紅》劇中的水生等主要角色。雖然這三部戲?qū)儆谠瓌?chuàng)作品,但我拿到劇本以后所想的第一件事就是如何在角色的刻畫中加入鮮明的金派元素,如何將人物刻畫得更為飽滿和立體。為此,我數(shù)次向先生討教,請先生對我的唱腔把關(guān)、請先生糾正我在舞臺上的身段偏差。雖已是古稀之年,雖已是譽滿梨園,但先生對于藝術(shù)的激情仍在、對于舞臺的渴望仍在,他就如同是自己飾演這些角色一樣,知無不言言無不盡地將對角色的理解告訴我。此外,只要這三臺大戲在鎮(zhèn)江及周邊縣區(qū)演出,他都早早到達現(xiàn)場,在后臺和我進行演出前的交流。演出結(jié)束后,我也總會在第一時間和先生聯(lián)系,聽他看完演出以后的想法和體會。正是在先生的竭力幫助下,我在闊別揚劇舞臺數(shù)年以后,不但成功地拾起了揚劇藝術(shù),而且對于揚劇、特別是對于金派如何運用于現(xiàn)代戲的創(chuàng)排有了全新的理解。
當年的現(xiàn)場觀摩,讓我知道了先生;一封書信將我?guī)肓藫P劇的世界,也走到了先生的身旁。近四十年來,雖然幾經(jīng)起伏,但我對揚劇依然是當年初心的模樣、對先生依然是如同當年的那般崇拜和敬仰,先生對于我藝術(shù)上的幫助也絕不是一句話兩句話能夠闡明的。今后的工作中,我將繼續(xù)以先生為榜樣,全身心地致力于揚劇金派藝術(shù)在新時期的傳承和保護,為鎮(zhèn)江地區(qū)的揚劇藝術(shù)在新時代重現(xiàn)往昔的輝煌做出自己最大的貢獻。