微視頻在初中英語教學(xué)中的運(yùn)用

魏排生

摘要：在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的背景下，信息技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用也越來越廣泛。微視頻作為一種新型教學(xué)資源，在初中英語教學(xué)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，對提高學(xué)生的英語能力有很大的幫助，它不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還可以營造良好的課堂教學(xué)氛圍，增強(qiáng)教學(xué)的生動(dòng)性和趣味性。本文基于這一背景，首先闡述了微視頻的教學(xué)資源，然后分析了微視頻的教學(xué)特點(diǎn)，最后提出微視頻在初中英語教學(xué)中的運(yùn)用策略，希望對提高初中英語教學(xué)水平有所幫助。

關(guān)鍵詞：微視頻 ? 初中英語 ? 運(yùn)用

一、微視頻的教學(xué)資源

微視頻教學(xué)資源包括紀(jì)錄片、視頻剪輯與廣告等內(nèi)容，它把某個(gè)知識(shí)點(diǎn)作為主要內(nèi)容，具有時(shí)間短、針對性強(qiáng)和信息豐富等優(yōu)勢，在教學(xué)過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。在初中英語教學(xué)中運(yùn)用微視頻，有利于學(xué)生加深對現(xiàn)代技術(shù)的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到英語的魅力，進(jìn)而發(fā)掘?qū)W生的潛能，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的能力。

二、微視頻的教學(xué)特點(diǎn)

在初中英語教學(xué)過程中，為了充分發(fā)揮微視頻的教學(xué)優(yōu)勢，教師要考慮學(xué)生的實(shí)際情況，將教學(xué)內(nèi)容與微視頻教學(xué)資源有效結(jié)合起來，這不僅是新課程改革的要求，還是“以生為本”教育理念的體現(xiàn)。微視頻教學(xué)可以促使學(xué)生發(fā)揮主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)知識(shí)，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。因此，如何利用微視頻的教學(xué)特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，是當(dāng)前初中英語教師面臨的重要問題。

三、微視頻在初中英語教學(xué)中的運(yùn)用策略

1.利用微視頻營造良好的課堂教學(xué)氛圍

傳統(tǒng)的英語課堂枯燥乏味，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，課堂教學(xué)效率低下，甚至一些學(xué)生對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了抵觸心理。而微視頻教學(xué)將聲音、動(dòng)畫和視頻融為一體，增強(qiáng)了課堂教學(xué)的生動(dòng)性和趣味性，促使學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)。同時(shí)，輕松和諧的課堂教學(xué)氛圍可以減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，所以初中英語教師要充分發(fā)揮微視頻的教學(xué)優(yōu)勢，鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力和運(yùn)用知識(shí)的能力。

2.利用微視頻調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)和探究的動(dòng)力，只有學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，他們才能積極地參與課堂教學(xué)。在初中英語教學(xué)過程中，教師要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉自己的表達(dá)能力，以此增強(qiáng)學(xué)生的自信心，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到英語學(xué)習(xí)的重要性。

3.利用微視頻開闊學(xué)生的視野

為了提高課堂教學(xué)效率，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，教師可以從學(xué)生的角度出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律和認(rèn)知水平拓展課堂內(nèi)容，開闊學(xué)生的視野，從根本上提高學(xué)生的閱讀能力和寫作能力。同時(shí)，教師可以在課后給學(xué)生提供相關(guān)的視頻資料，讓學(xué)生選擇自己感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，便于學(xué)生掌握更多的詞匯和句式，為學(xué)生今后的閱讀和寫作奠定基礎(chǔ)。另外，在實(shí)際教學(xué)中，教師可以在原有的基礎(chǔ)上延伸知識(shí)，加深學(xué)生對知識(shí)的理解，提高學(xué)生的英語能力。

4.利用微視頻豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)資源

豐富的英語教學(xué)資源是微視頻教學(xué)的優(yōu)勢之一，在初中英語教學(xué)中運(yùn)用微視頻，教師要以教學(xué)內(nèi)容為依據(jù)，這樣不僅可以提高教學(xué)的質(zhì)量，還可以幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上整合新知識(shí)。

5.利用微視頻創(chuàng)設(shè)豐富的課堂活動(dòng)

微視頻可以再現(xiàn)教材中的內(nèi)容情境，使學(xué)生仿佛身臨其境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師創(chuàng)設(shè)情境，可以開拓學(xué)生的思維，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，讓學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，大膽地練習(xí)口語表達(dá)。除此之外，教師還可以利用微視頻給學(xué)生播放一些與英語風(fēng)俗和英語文化相關(guān)的小視頻，這不僅可以幫助學(xué)生積累知識(shí)，還可以提高學(xué)生的認(rèn)知水平。

四、結(jié)語

綜上所述，在初中英語教學(xué)過程中運(yùn)用微視頻，可以使原本枯燥乏味的課堂氛圍變得生動(dòng)有趣，還可以使學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)英語知識(shí)，鍛煉口語表達(dá)能力。因此，教師要充分利用微視頻，提高初中英語教學(xué)的水平和質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)：

[1]楊艷.淺談微視頻教學(xué)在初中英語教學(xué)中的運(yùn)用[J].英語廣場（下旬刊），2017，（3）.

（作者單位：甘肅省金塔縣第四中學(xué)）