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咸陽師范學院馬克思主義學院
正所謂,一個國家的年輕人,決定了一個國家的未來。所以,基礎教育中融入社會主義核心價值觀,深化教育改革,是對于人才培養在立德和樹人上根本的切入點,想要讓學生朝著正確的方向發展,重點就在于培養其優秀的意識,意識形態決定著我們在踐行社會主義核心價值觀上的素質與效果。
在18世紀末期,“意識形態”一詞誕生,思想家特瑞西表示,正確的觀念可以有效地促進社會進步,意識形態是建立在經濟基礎之上的,會受到社會文化的影響,指導人們的實踐與行動。意識形態教育是社會教育的重要內容,它需要將主流的意識形態融入到受教育者的思想之中,并以此來凝聚整個社會的信念,促使其朝著一個正確的奮斗目標發展與進步。
學習政治知識,對于完善個人人格來說,是一個辯證的過程,也是自我延續的機制,保持社會成員對政府、國家、制度的價值認同,才能夠更好地促進國家的進步,社會的和諧發展。
學校的教育是對個體早期政治引領的過程,學生在學習主流政治思想時,需要先從身邊人來感知政治對生活的影響,以此來轉化為自己的經驗,來對政治制度形成認同,直到真正地理解,在現實生活中可以實踐。這是一個形成政治情感、政治價值觀的過程。
從治理一個國家的角度來看,選用什么樣的教材,傳授怎樣的內容,倡導什么樣的價值觀,如何去體現國家的意志,是當今時代教育與主流社會思潮的碰撞。……