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遼寧財貿學院
十九大報告中明確指出“要優先發展教育事業,建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業放在優先位置,加快教育現代化,辦好人民教育。完善職業教育和培訓體系,深化產教融合,校企合作。”而根據2019年2月26日,教育部發展規劃司發布的2018年全國教育事業發展基本情況年度發布,我國民辦教育較快發展,規模與占比穩中有進,其中民辦普通高校749所(含獨立學院265所),比上年增加3所,占全國比例28.13%可以反映出我國民辦本科院校在現代職業教育體系中有著一席之地,在未來仍有較大的發展空間,而對于我們研究民辦本科院校辦學質量也有著深遠意義。
我國民辦本科院校分布呈現不均衡,其中東南沿海經濟發達地區辦學資金基礎雄厚又是教育發達地區生源充足,中部地區人口基數大,對教育的投資力度大,而東北和西部地區經濟發展速度緩慢甚至倒退,人口流失嚴重,而正是因為其特性,使得民辦本科院校的學科建設比較單一,傳統專業居多,與新興產業有效融合的專業少,有核心競爭力的專業更是鳳毛麟角。例如陜西省民辦高校,下屬有經濟學、法學、教育學等十余個學科門類,占全國十多個學科門類的77%,其中包含了35個一級學科和71個二級學科,其中多數院校幾乎都設有管理學、藝術學、經濟學,這些學科建設成本低,生源量充足。學科建設的推動發展對民辦本科院校的辦學結構,質量,產生的效益會產生深遠影響。……