■袁 園/湖南科技職業學院
室內設計在目前的公共空間設計、居住空間設計、藝術空間設計等場景當中,有著非常廣泛的應用,很多高校都已經針對目前的市場需求,開展了室內設計課程。但是,目前大多數學校仍然是偏向于理論化教學,對于實踐能力動手能力的提升仍有不足,一些學校甚至存在理論與實踐脫軌的情況。
室內設計課程是一項強調實踐的教學科目,而且由于市場變化迅速,客戶的品味變化非???,只有進行靈活的調整,真正結合顧客的實際需求,掌握人性化的設計理念,與國際化的設計方法相接軌,才能夠真正占據設計市場的高地,設計出被客戶認同的創意作品。但是,在目前的課程教學當中,很多高校都將理論教學作為教學的核心,只是將實踐課程作為一種輔助,甚至一些學校將實踐教學指導手冊發放到學生手中之后,從未上過一堂真正的實踐課程??荚噧热菀彩且岳碚摓橹?,學生對這樣的教學體系以及考學體系缺乏興趣,對理論的理解程度不夠扎實,因而進入到工作崗位之后,很容易出現無從下手的狀態,不僅影響了學生的理論知識系統性程度,也影響了日后學生的就業,導致學校的教學目標完成度下降。
一些學校也開展了實踐性課程,但這些課程通常是以模擬的方式進行的,學生無法在這樣虛擬的環境當中,真正體驗到空間感,對于長度、寬度、厚度都存在一些理解上面的誤區。……