“互聯網+”對企業培訓管理的影響

張祎

摘 要：隨著社會的進步，網絡時代的到來，互聯網技術的應用已經滲透到社會的各個角落，對人們的影響也越來越大。尤其是對企業的影響，企業要想在激烈的市場環境中爭得一席之地，一定要學會利用互聯網技術來提升自身的優勢。本文則是就“互聯網+”對企業培訓管理的影響為議題展開論述。

關鍵詞：培訓管理;影響;“互聯網+”

在互聯網背景下，企業各個方面都在原有的基礎上進行了創新，企業部門領導人員也更加懂得運用網絡技術手段來進行內部的管理，但是由于其內部缺少相關的技術人才，而且高層領導對此也沒有深刻的認知，致使其管理效果相當不明顯，尤其是在企業開展培訓工作的過程中，雖然部門領導有強烈的利用互聯網進行員工培訓的意識，但最終都會因無法挑選到適合的培訓人員而將其培訓擱置。

一、“互聯網+”企業培訓管理存在的問題

（一）培訓管理觀念落后，培訓方式太過傳統化

當代的許多企業對于內部員工的培訓管理意識較為薄弱，基于此，員工的工作能力才會得不到提升，企業的發展速度才會跟不上時代發展的步伐，另一方面，少數企業對員工會進行內部的培訓管理，但是其培訓的方式太過守舊，致使員工在培訓的過程中感到枯燥、乏味，部分企業在培訓時，還是實行口頭說教的形式，在這個互聯網時代，也不注重結合先進的技術手段進行培訓，使得培訓效率過低。對于員工自身的差異性選擇忽視，在這種員工能力不在一個水平的情況下，培訓的內容也毫無針對性，所以最終也達不到預期的效果。

（二）培訓內容與實際工作不符

現在部分企業會盲目跟風，不理員工是否有培訓的必要，就在企業內部定期的進行員工培訓管理，而且多數情況下的培訓工作都是為了解決當下企業某個項目而展開，目的性較強，對于員工的自身能力需求完全忽略，這種毫無計劃性的培訓工作對于提升員工自身的工作能力和素養是完全沒有任何幫助和任何意義的，而且還一定程度的影響員工的個人情緒，致使其工作積極性不高，浪費人力物力的同時，對于促進企業的發展也毫無作用。

（三）廣泛的信息渠道來源，講師的權威性受到挑戰

互聯網的發展，使得信息量在不斷增大，所以在企業進行內部的員工培訓過程中，講師的地位就受到威脅，講師之所以地位崇高，就是因為他懂得許多企業員工所不了解的知識，因此，二者的距離不僅僅是臺上和臺下的距離，更是知識間的距離，思想上的距離，可是一旦有了網絡就不同了，員工可以隨時隨地的上網了解一些知識來充實自己，提高自己，不需要再依靠講師，鋪天蓋地的信息渠道來源讓他們挑花了眼，微信、微博或者是一些網絡培訓平臺，都可以任他們選擇，這也是近年企業培訓過程中講師影響力越來越小的原因之一。

二、“互聯網+”企業培訓管理的措施

（一）培訓方式的革新

企業傳統的培訓模式基本上就是采用灌輸式的宣講會，通過時間以及實踐的證明，這種方式所呈現的效果相當不明顯，在如今的互聯網模式下，信息資源是可以共享的，企業可利用此優勢來進行員工的培訓。從方式上來說，企業不要再一味地進行培訓內容的灌輸，例如可以讓員工利用互聯網的便利性，在家里進行一些培訓資料的搜集和整理，然后在企業的培訓課上，把自己整理好的資料與大家進行分享和交流，在此基礎上可以適當的添加一些自己的工作經驗及成果，讓自己成為一名培訓講師，這種通過親身工作經驗分享的模式一定會比灌輸式的培訓方法更加顯著。

（二）建立自主學習模式

其實現有的企業培訓模式員工都是處于被動狀態，鑒于此，他們的學習效果一定會有落差，比起自己主動學習的狀態，結果自然不言而喻，如今網絡發達，其實企業的那些不必要且浪費時間的培訓完全可以停止實施，企業可以適當的給員工自由、自主學習的空間，這樣一來，他們可以根據自身的不足進行有針對的學習，如今各大網絡培訓平臺崛起，員工的選擇更加多樣化，他們也可以結合自己的興趣來體驗不同的學習平臺，這才能從根本上提升員工的能力，當然，除此之外，員工也可以創建一些學習群組，大家一起學習，適當的時候也可以為彼此加油打氣，增強學習的動力。

（三）企業培訓管理進行全面信息化

隨著網絡的發展，企業內部員工利用互聯網學習的活動及方式越來越多，企業的管理部門為了能夠更好更快的掌控他們的學習情況及學習效果，很多技術先進的企業率先選擇使用信息化的管理工具來進行對企業員工的培訓管理，比如LMS管理平臺，它不僅可以對學員進行管理，也可以對學員的學習記錄進行全方位的匯總，非常有利于企業的管理部門對企業員工的學習狀況進行掌控和觀察。

（四）加強培訓效果的評估，提升培訓質量

企業在培訓的過程中，不僅要注重效率，還要注重最后的培訓效果，因此，建立培訓效果評估體系是十分必要的，評估內容包括員工的測試成績以及對培訓知識掌握的程度、員工的工作績效是否有所提高等多個方面，這樣才可以從根本上提升培訓的質量和水平，培訓效果評估可以全程利用互聯網進行，根據多方面數據信息的收集和整合來評定最后的結果，這樣其結果才會更具公正性和公開性。

三、總結

“互聯網+”對企業的管理和培訓帶來了各式各樣的問題，與此同時也帶來了新的機遇，企業可以通過培訓內容的革新、培訓管理的信息化等方面來進行管理上的優化升級，進而不斷的促進企業的發展。

參考文獻：

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