吳國勇
摘 要:多媒體技術應用于高校體育教學能夠優化教師示范,提高技能準確性,強化教師聚焦意識,有效突破重難點,滲透戰術戰略,提高體育競技性,增強教學趣味,激發學生主動性等。多媒體技術的應用要做到因時制宜,課前應用多媒體技術,促進學生自主學習,課堂提高課堂教學效能,課后滿足學生多重需求;還要做到因內容制宜,應用于體育技戰術教學和理論教學,全面提高體育教學效能。
關鍵詞:多媒體技術;高校;體育;作用;應用
人類發展的實踐表明,科學技術的快速發展將對社會各個領域產生深刻的影響。在信息化時代,高校體育教學要順應信息化時代,轉變體育教學思想理念,根據多媒體技術在高校體育教學中的多重作用,尋求多媒體技術在高校體育教學中應用的多樣化策略,全面提高高校體育教學的有效性。
一、多媒體技術在高校體育教學中的作用
多媒體具有直觀形象等優勢,它在高校體育教學中的應用將有助于優化教師示范教學,突出教學重難點,并強化體育教學的戰術、戰略意識,激發學生體育學習積極性。
(一)優化教師示范,提高技能準確性
高校體育教學的一個重點是體育運動技能訓練,目前,高校體育運動技能訓練教學主要以教師的示范為主,大大牽制了教師的精力,將教師局限在示范教學中,不利于充分發揮教師的主導作用。多媒體技術的運用將有助于優化教師示范教學,不僅將教師解放出來,而且提高示范教學的準確性,更加直觀、形象,有助于促進學生運動技能發展?!?br>