信息化環境下中職財會教學研究

呂蕾

摘 ?要：現代電子信息技術己經在社會發展中得到了廣泛的應用，在此種背景之下中職財會教學也必須要具有一定的時代性，要靈活地應用各種信息化技術手段，將信息化手段與中職財會教學進行系統整合。

關鍵詞：信息化 ?中職財會 ?教學模式

中圖分類號：G718 ? ? ? ? 文獻標識碼：C ? ? ? ? ? ?文章編號：1672-1578（2019）09-0246-01

1 ? 引言

教育部頒布的《2017年教育信息化工作要點》指出：要進一步推進信息化技術與教學的深度融合，鼓勵教師積極地將信息技術應用到教育理念、模式、內容的研究與創新上，針對不同信息化的教學應用模式如翻轉課堂等，探索形成一批成熟的、可推廣的信息技術支持下的教學方法和教學組織形式。基于此，將現代化的信息技術融入到中職財會的課堂教學當中已經是不可逆的必然趨勢。

2 ? 目前中職財會教學存在的問題分析

2.1 中職財會教學模式相對陳舊

目前中職財會教學存在著教學模式比比較陳舊，管理方式不夠創新，實踐課程與理論課程教學之間的課時比例不合理等問題。受制于教學條件的不足以及落后的教學理念，很多學校對于實訓課程的重視程度不夠，沒有將其放在應有的位置上，導致實訓學習與理論學習安排的時間比例不合理，與此同時因材施教，以素質教育進行培養的途徑微乎其微，因此很難能夠培養出具有熟練操作水平的應用型的財會人才。

2.2 教學手段不完善

經過多年的教學實踐經驗表明：財會的專業課程具有很強的實踐性，而現代化信息技術如：互聯網技術、計算機技術、數據庫技術等都是財會信息化發展與實踐必不可少的輔助手段。……