小環(huán)境 大作用

丁宇赫

人潮洶涌的地鐵站中有幾人會注意那一曲悠揚的琴聲，莊重嚴肅的金色大廳里又有幾人會想起俗世的嘈雜。每個人都會受環(huán)境影響轉(zhuǎn)變角色，看似虛無的環(huán)境實則對每個人乃至社會的發(fā)展起了巨大影響。

美好的環(huán)境會促進人的發(fā)展。領(lǐng)會于蘭亭的不全是名流，可其中的名流人士終究占大多數(shù)。物華天寶的環(huán)境孕育了大批風流雅士。談笑洪儒的陋室也是文人墨客的誕生之地。由古到今，文人們總會聚在一起、革命家總會聚在一起、改革者也會聚在一起。他們營造的儒雅的、激情的、大膽的環(huán)境，也造就了他們魏晉風骨、浪扼飛舟、教日月?lián)Q新天的巨大成就。道理極其簡單，在圖書館中學習的人總會比商場中的多，在科研氛圍濃厚的國家中高水平的科學家自然也多，此所謂好的環(huán)境培養(yǎng)人才。

所謂陰陽相生，伴隨好的環(huán)境，壞的環(huán)境也出現(xiàn)了，相反，它會阻礙人的發(fā)展。近墨者黑流傳千年，烏煙瘴氣的環(huán)境中，再美麗訴花也會凋謝。在貧民區(qū)長大的孩子大走上違法犯罪道路的幾率會較大，在教學氣息不濃厚的學校中，天資再聰穎的學生也許會誤入歧途。地鐵站中無人欣賞的音樂家充分說明，壞的環(huán)境會使原本光芒萬丈的金子暗然無光。此所謂壞的環(huán)境制造人渣。

可歷史上從來就不缺少寒門出貴子的事例。“出淤泥不染，濯清漣不妖”之人確實存在。但那是他們與慘淡的現(xiàn)實相抗爭的結(jié)果。即使“無以致憶以觀”也“手自筆錄，計日以還”。沒有光就去借，就去捉，終成就大人物。但有如此魄力與命運相爭的畢竟少數(shù)。多數(shù)寒門到底底像范進中舉后瘋掉，像仲永因點滴老化被誤用而走向滅亡。大量的成功人士自是居處優(yōu)越環(huán)境之中，李白有財富可以供他浪漫成就一代詩仙、林徽因居處社會上流方顯才女風范。歸根結(jié)底，良好的環(huán)境是每個人都需要的。

作為大環(huán)境的一員，為了營造促進個人發(fā)展的環(huán)境，我們應主動讀書萬卷、行路萬里，使好學之風盛行；主動“立天地之心，立萬物之命”，使擔當之風盛行；主動“乘疾風破萬里浪”，使奮斗之風盛行。只有你種一束花，我植一棵草，才能建造屬于自己的百草園，才能使百草園中的我們更有精神，更有朝氣，更有干預工。

指導教師：岳巍