繪畫藝術在社區營造中的重要性

摘 要：近年來，我國正在不斷推進社區營造的工作，然而社區營造是一項綜合且復雜的工程，我國各地區不同的社區營造都展現著各自不同的特點，繪畫藝術介入社區營造也被熱烈討論，繪畫藝術在社區營造中扮演著什么角色，如何在社區營造中打造藝術與文化共生的人文聚落，本文出于對以上問題的思考，結合臺灣地區社區營造的發展情況，采用對比分析法和文獻分析法，試圖闡釋目前繪畫藝術在社區營造中的重要性。

關鍵詞：繪畫藝術；社區營造；人文聚落

社區營造在我國有著較長的歷史，新中國成立以后，國家著手改善民生的工作，開始從規劃行政區的角度對社區進行整治，然而也就是新中國成立到十一屆三中全會召開這段時間，由于國家把階級斗爭作為主要的工作方向，于是該時期的經濟發展遲緩，政府不能給予專項資金給社區進行社區營造，另外，該時期的社區受意識形態的影響較大，社區內流行著階級斗爭和各種政治運動，這壓榨了藝術介入社區的空間，這時期的社區沒有繪畫藝術的介入；改革開放以后，我國經濟得到快速發展，人民生活水平得到迅速提高，國家政策的方向有所改變，社區改造和社區建設得到一定的關注，繪畫藝術作為一種精神產品開始從東部沿海地區流入內地，從城市流向臨近的社區。到了21世紀，人們對生活品質的要求越來越高，世界范圍內掀起社區改造的大潮，我國的社區營造工作也在大力的推進中，這時期，藝術的發展經歷了國際化的轉換，開始呈現出從高大上轉向接地氣的特點，社區成了諸多藝術團體和藝術家關注的重點，繪畫藝術由于與中國古代的傳統畫作有著密切淵源，便迅速被社區民眾接受，社區成了繪畫藝術發展的重要空間。

繪畫藝術介入社區營造已經成為一種趨勢，繪畫作為一種精神產品，在中國有著非常悠久的歷史，繪畫對于不同年齡、不同性別、不同區域的人均有著吸引力，繪畫的普適性較強，也就是說繪畫有著先發優勢和針對性優勢，有了這兩種優勢，繪畫藝術很快便被社區民眾接受。另外，繪畫藝術若是與社區的建設和營造結合起來，便能充分發揮藝術的視覺沖擊效果，給觀者最強的多樣化感受，進而成為不同的社區向外界展示自己的一種藝術工具。那么繪畫藝術在當前的社區營造中到底扮演著什么角色呢？

首先，藝術家扎根于社區進行創作，廣大的社區民眾成為潛在的消費者；目前，國家鼓勵藝術家創作接地氣的藝術作品，并積極推崇優秀藝術作品進社區，很多藝術家抓住這個機遇積極進入社區，不同社區多樣化的生活場景成為藝術家創作的源泉，藝術家由此創作了很多優秀的作品，在藝術媒介的推動下，社區文化和社區特色得以彰顯，社區氛圍變得多樣而活躍，同時，這些作品為社區居民所接受，并進而成為社區居民的消費品，藝術和文化共生逐漸促進人文聚落的形成。

另外，藝術本身具有兼容性；藝術可以超越各種瓶頸以達到藝術共享的目的，藝術傳達的是一種共享、共生、共建的價值，藝術具有強大的感化力量，結合國家關于建設社區的相關政策，合理運用繪畫藝術的以上價值，可以促進社區鄰里的良性互動，增進社區民眾的感情，能較為緩和地促進社區和諧，進而潛移默化地提高社區民眾的文化素質，以藝術的理念和方式推動社區的營造，使社區充滿活力，充滿氣息。

藝術具有多樣性，藝術的外在展示形式多樣，藝術本身的內涵也較為豐富；社區營造一方面要求社區擁有較好的外在面貌，展示社區的形象，繪畫藝術融入社區建設，讓社區建筑更加具有人文特色，使得建筑告別生硬的情調，建筑更加的雅致和諧，使得社區的綜合形象得以大幅度的提升；另一方面，藝術的內涵豐富，在藝術家的引領下，社區民眾可根據自己的喜好投入到藝術作品的創作中，成為社區改造的主人，進而增進民眾對社區的集體認同感，增進社區的整體人文素養。

最后，當社區藝術發展到一定的程度，社區繪畫藝術和社區經濟相結合，可以形成“藝術文化產業園”；社區改造的目的是改進社區環境，從而提升社區民眾的生活品質，而經濟的發展與民眾的生活品質又緊密聯系著，社區繪畫藝術和社區的經濟發展相結合，社區藝術品通過一定的加工與轉換，可以成為社區主題文化創意產品，輔之相關的場地和配套設施，可以打造社區藝術文化創產業園，這樣一來，社區居民既是享用者，也是生產者，社區面貌得以改善的同時，社區的經濟也得到發展，社區成為藝術與文化共生的人文聚落。

繪畫藝術介入社區營造，進而形成產業文化化與文化產業化的互動交融，最終促成社區軟硬體環境特色，營造全新的社區文化活動空間環境，使得社區的民眾逐步成為視野開闊、綜合素質較高的優秀公民，因此，繪畫藝術在社區營造中具有著重要的作用，在社區營造的工作中，考慮到政策導向的同時，我們應該合理運用各種手段，讓藝術成為我們營造的工具，成為社區對外展現的方式，我們要充分發揮繪畫藝術的感染作用，使社區成為現代化社會中的有機個體。

參考文獻

[1]臺灣社區教育學會.社區學習文化 .師大書苑發行，2003

[2]Grout，姚夢吟.藝術介入空間.師大書苑發行，2001

作者簡介：

黃沁；性別：女；籍貫：江蘇省南通市；民族：漢族；學歷：大學本科在讀，研究方向：繪畫、動漫制作。

（作者單位：南京師范大學）