摘 要:20世紀的西方史學經歷了以蘭克史學為核心的傳統史學、以開創性領域著稱的新史學,批判反思的后現代主義史學的更迭,展示了西方史學界波瀾壯闊的史學理論大變革。在此過程中,歷史學家對歷史本身的認識、歷史學尤其是歷史書寫的認識都發生了巨大變化。這一過程中,突出的幾點是:關注領域的擴大,絕對性追求的放棄,歷史研究的細化。
關鍵詞:歷史學;西方史學史;反思
在歷史學的變化之中,最突出的一點是歷史學關注領域的不斷擴大。歷史學的關于領域不再局限于傳統的民族國家范圍內的狹隘政治史,已經拓展到新史學的經濟史、文化史,再經過后現代主義史學批判反思推進到微觀史學、工業史、環境史、心態史。隨著史學研究的領域不斷被拓展,歷史學研究跨學科、多學科融合的趨勢進一步得到加強。僅以新史學為例,在新史學的研究內容方面目前已經大體形成了兩個重點。首先,以強調研究人類文明生存發展的物質基礎為要點的研究,這類的關注點有:社會人文地理條件、人口變化狀況、生態環境變化、人類文明的技術發展水平、人類社會的生產分配方式等。其次是強調研究范圍較為廣泛的人類社會史,如有關權力體及權力運行、財富產生及流轉方式、社會地位的影響因素等方面研究,例如:有關政府、警察、學校等社會性權力機構研究,有關公司、工會等社群性工作機構的研究。此外,有關思想文化、思潮的研究也是新史學研究的內容之一,但與前兩項相比,它不占主要地位。
其次,歷史學家歷史書寫對絕對性追求(絕對客觀,絕對真理等)的喪失,歷史書寫規范性的增強。眾所周知,歷史分為逝去的完整的、難以還原的歷史和史學家看到的、聽到的、書寫出來的歷史。由于主客觀的限制,史學家難以完整、全面、客觀的還原歷史,其追求逐漸演化為追求一個相對完整、客觀的歷史。而且,大量史學實踐證明,隨著歷史學家掌握的檔案資料愈多,研究愈深入,則歷史學中的存疑和爭論的問題也愈多。在這個過程中,對歷史書寫絕對性的追求喪失了。歷史學家著史時,更加注意自己的下意識,甚至無意識(潛意識)行為。
再次,史學研究領域的不斷細化。從傳統史學的宏大敘事,到后現代主義史學的微觀史學,史學研究領域將重點轉向人自身,探索一定環境下的某個小群體或個人的思想、心態、感受和生活狀況,以便揭示某種以往文化的特點。換句話說,更加側重于追求以小見大,見微知著。極端情況下,為了適應當下快節奏生活,碎片化時間,史學研究也有碎片化傾向。即使如此,史學理論與史學方法更加貼近生活,根植于現實生活,相對于過去宏大的政治史,微觀史學更加世俗化,更加落到實處,閱讀門檻降低,可讀性增強,使得史學的社會影響力不斷增強。
還有,史學方法選擇性更加多樣,史學的包容性增強。傳統史學大多運用歸納、分析、比較等實證主義方法,而新史學不斷借鑒其他人文與社會科學學科的理論、方法和概念,采用跨學科研究的方法,而后現代主義則再次強調文學敘述方法,史學的“詩性”。在這個過程中,傳統史學強調自身的自主性,忽視與其他學科的結合,而新史學主張打破學科之間的界限,提倡跨學科研究。以新史學為例,新史學借鑒并吸收其他社會科學和自然科學的新技術和新方法,如計量法、電子計算機的運用、心理法、口述法等,這是史學與其他學科雙方互動的結果。正是基于以上不同,新史學范型被稱作“哥白尼式的革命”。
在這種變化背后是史學更加側重于普世價值,更加注重社會價值。在相對客觀的基礎上,歷史學的實用性不斷增強,不斷追求讓讀者在讀史過程中有所思所想所得,而非史學家狹隘的自身滿足感。
在這種變化的背后是歷史學更加全球化,更加注重包容性與平等化。隨著全球化的不斷加深,全球不同文化之間的交流更加深入,以超越民族國家界線的文化或文明的興衰為內容,試圖建立新的更具有寬容性,平等化的文化形態標準。在這種新的文化形態標準之下,歷史比較更具可行性,文化的獨特性更加突出。人們對文化的認識更加深入,這體現了史學家對文化形態的研究更加深刻化、系統化,標準化。
反思是為了進一步發展。回首20世紀的史學發展,感慨良多,展望21世紀的史學,更加豐富多彩。
在21世紀的史學之路上,史學“見往事耳知來者”的借鑒作用將繼續增強。史學不只是作為對于電視電影的編審,使影視作品更符合客觀歷史真相。史學本身就有極為豐富的影視素材值得發掘,對于國家的熱愛,對于赤誠之心的探求,對于感情的癲狂追求,對于中國式家庭的矛盾心理等等。在21世紀的史學之路上,中國與世界的關系將更加緊密。中國能不能走向世界,世界能不能走近中國在于中國史與世界史的不斷向前發展。相對來說,世界史的發展更加關鍵,原因在于中國太需要“補課”了。真正的借鑒全人類的文明成果,塑造中國,中國人的新形象這是勢在必行的事,能不能更好、更快的實現在于世界史的發展狀況。在21世紀的史學之路上,史學將繼續碎片化,但是,在碎片化的過程中蘊藏著整體化的種子,它會慢慢的生根發芽。史學是基于現實而產生,并最終服務于現實。當下快節奏的生活,無論是對史學家專注于著書立說,還是對讀者專心于良好的閱讀體驗都是一個不得不接受的史實。史學家想多說不能多說,讀者想多看看不到,在這種糾結困境下,所言極小而所旨極大的以小見大式史學研究風格將進一步發展。在21世紀的史學之路上,時代在呼喚,呼喚一種更加具有包容性、更加平等,更加實用的世界史觀。它基于全人類的共同福祉,超脫國家,超越民族,打破“黑暗森林”,為了實現全人類的共同利益而不斷發展。
參考文獻
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作者簡介:
陳銳,男,漢族,山東省濟南市,山東師范大學歷史文化學院2017級碩士研究生。研究方向:世界史。
(作者單位:山東師范大學 歷史文化學院)