辨析中西方音樂史學理論及其訴求

摘 ? ?要：中西方音樂發展史存在顯著的差別，這種差別被一直延續到今天。從實際情況來看，中國音樂史學理論及訴求落后于西方音樂史學。因此，本文在闡述中西方音樂史學理論的基礎上，對二者的訴求進行分析，希望為相關行業提供借鑒。

關鍵詞：中西方音樂;史學理論;音樂史學訴求

研究音樂史學需要漫長的時間，要求在研究各種音樂現象的同時，挖掘音樂發展的客觀規律。并且在研究地方音樂文化和作品時，還要對音樂中蘊藏的地域風格和時代氣息進行把握。再加上古代流傳下來的音樂史學資料較少，故加大了研究難度。因此，對中西方音樂史學進行研究，其意義十分重大。

一、中國音樂史學理論分析

我國作為世界四大文明古國之一，音樂文化歷史悠久，在距今3000多年前的西周時期，我國音樂文化就已經實現了發展，且保存了大量的音樂文化歷史資料，但由于各地區風俗和文化存在明顯的差異，故研究人員在研究音樂文化時，需要把握音樂文化中的時代氣息和地域風格。在傳統封建觀念的影響下，各朝代都由專業人員記錄音樂文化，民間人士不得私自記錄，雖然這種管理方法較為落后，但效果卻十分顯著，各朝代記錄的音樂文化史料保存相對完整，為中國音樂文化發展提供了依據。自新中國成立之后，音樂歷史編纂進入了黃金時期，在古代音樂史料編纂方面，取得了諸多成就，比如：廖輔叔的《中國古代音樂簡史》、劉東升的《中國音樂史略》等等，這些著作對中國古代音樂發展情況以及所處時代的經濟、政治和文化發展進行了體現，促進了我國現代音樂史的發展。

在編纂和修訂音樂史書時，需要遵循實事求是和以史為鑒的原則。伴隨著研究的不斷深入，在新時期背景下，想要促進我國音樂史學和理論的發展，必須要從人才培養和專業教學方面著手，培養更多的優質人才，以滿足音樂史學發展的需求[1]。

二、西方音樂理論歷史

就實際情況而言，西方音樂史學研究歷史較為匱乏，在不同歷史時期，研究對象和方法差異十分顯著。在研究早期，回顧傳統音樂是主要研究方向，通過分析不同年代的音樂內容，探討音樂文化。其中《凱旋門的基礎》和《完美的樂正》是早期的研究理論，這兩本著作對西方早期音樂歷史文化進行了介紹，并且闡述了西方音樂所蘊藏的情感理論和文化內涵，為西方音樂發展提供了借鑒。保羅亨利所著的《19世紀西方音樂文化》對19世紀西方音樂文化理論進行了重點闡述，保羅亨利認為人的主觀思想發展是音樂發展的前提基礎。

中國音樂史更加注重客觀歷史的研究，而西方音樂史研究更加注重人的主觀影響和作用，人性解放和恢復是西方音樂史的主要來源。

目前，我國音樂研究機構對西方音樂史的研究逐漸重視，眾多音樂學院均設置了西方音樂學科，希望通過西方音樂理論體系和構架的使用，并結合我國音樂發展歷史，促進我國音樂的發展，以培養出更多優質的音樂人才。

三、中西方音樂史學的訴求

通過上述分析可知，中國對于本民族音樂的記錄和研究開始時間較早，早在3000多年前的西周時期就已開始，眾多歷史文化資料的保存，為研究中國古代音樂文化發展奠定了堅實的基礎。長期以往，中國學者對音樂史學的研究，注重探索歷史文獻和樂律，而西方研究方向則與之不同，西方音樂史學研究更加重視樂譜和音樂創作研究。西方民族音樂學在近代以后實現了快速發展，在高速發展的同時，對以文化背景為基礎的民族音樂學研究愈發強調，不管是古代研究還是現代研究，雖然在研究方法和對象上存在差異，且研究理論成熟度不足，但對于史學研究和發展起到的推動作用卻不容忽視。

系統理論框架和研究匱乏是中國音樂史學研究存在的主要問題，但這一點上的不足，對于中國音樂史學的研究和發展并未造成過大的影響，中國音樂史學研究人員總能按照一定的類別歸納和整理繁多且乏味的音樂史學資料，并且這些音樂史學資料并沒有隨著時代的發展而遺失。推動本民族音樂史學理論發展是中國音樂史學的主要訴求，自改革開放之后，我國與外界的交流日益頻繁，為促進中國音樂文化的發展，我們應該吸收和借鑒西方音樂發展的經驗，突破中國音樂發展的限制，通過兼容并包，構建具有民族特色的音樂體系架構，并將其應用于音樂教育領域，從而培養出兼具中西方音樂理念的音樂人才，最終實現對中國音樂史學資料的補充和優化[2]。

就實際情況而言，中國音樂史學研究領域，對西方音樂史學的研究較為欠缺，但伴隨著西方音樂的不斷發展，西方音樂對國內音樂造成了巨大的沖擊。在此背景下，研究人員逐漸將目光轉向了西方音樂史學的研究，并引進了一批西方音樂史學資料，同時，還有一部分學者結合相關資料編纂了西方音樂史學著作，對這些西方史學著作進行研究，對于我們了解和學習西方音樂史學具有重要的作用。在這種學術氛圍下，研究西方音樂史學的方法和教學理論也愈加完善，傳統僵化的教學模式已經被差異化教學模式所取代。其中，理論方面的知識，可以從教材和音樂著作中獲得，而西方音樂文化中所蘊藏的人生哲學，需要我們深入挖掘和研究。

通過上述分析可以看出，中西方音樂史學理論的發展深受中西方文化差異的影響，二者在各具發展特色的同時，也有著不同的音樂史學訴求，因此，我們在研究音樂史學的過程中，不應該過分強調二者之間的差異，而是要吸取二者優點，并在此基礎上，基于中國音樂發展情況，在保留民族音樂文化特色的前提條件下，完善音樂史學研究體系架構，以促進中國音樂史學理論的發展完善。

綜上所述，中西方音樂史學理論和訴求雖然存在顯著的差異，但卻各具特色，但就實際情況而言，中國音樂史學理論及訴求落后于西方音樂史學。為此，音樂史學研究人員應加強對西方音樂史學的研究，借鑒和吸取西方音樂史學的精髓，以促進中國音樂理論的發展。

參考文獻：

[1]張佳樂.試論中西方音樂史學理論及其訴求[J].北方音樂，2018，38（09）：12.

[2]張正瑞.淺析中西方音樂史學理論及其訴求[J].才智，2017（10）：211.

作者簡介：張夢洋（1990-），女，漢族，河南鄭州人，碩士，鄭州師范學院講師，研究方向：聲樂。